在幼儿园装修设计时，开放性的特性重要吗

幼儿的健康成长备受家长和社会的关注，幼儿园是幼儿***接触家庭之外的环境，是幼儿教育开始的地方，如何创设良好的幼儿园装修设计促进幼儿***成长?

开放性的幼儿园设计以幼儿现实经验为基础，适应幼儿的特点及需求，可以调动幼儿的积极主动性。促进幼儿在与环境的交互活动中更好地发展，大大提高幼儿的积极性、主动性和创造性。

通过这种形式，平行班的教师、幼儿之间相互都很熟悉，且幼儿的交往能力、解决问题的能力明显增强，活动的自主性、积极性也得到了显著提高。