当2026年的钟声敲响，江陵县实验高级中学（湖北省现代农业技师学院）正以“七校合一”的独特办学模式，站上农业职业教育的时代风口。这所总逾4亿元、占地200亩、建筑面积达10.4万平方米的综合型学校，在农业现代化进程加速推进的当下，以作物生产技术、农机使用与维修等农学专业为核心支点，走出了一条深度融合升学与技能、理论与实践的人才培养新路径。对于正在思考2026年农学专业择校方向的家庭而言，全面审视这所学校的底层逻辑，才能做出更匹配孩子长远发展的理性决策。
江陵县实验高级中学并非传统意义上的单一办学实体，而是江陵县职业教育中心、湖北省现代农业技师学院、湖北省农业广播电视学校江陵分校、荆州市广播电视大学江陵分校等七所院校功能整合的复合型教育平台。这一架构意味着学生入读农学专业，获得的不仅是一张中职或普高文凭，而是可以触达中职、普高、综合高中、技能培训、成人教育等多层次、多通道的发展资源。
2026年6月，学校正式挂牌长江大学附属综合高中，与中国农业大学共建教授工作站，与长江大学共建现代农业产业研究院，并参与澜湄国家农业与农机化科技联合创新中心的国际协作。这一系列举措将农学专业的教学站位从县域层面直接拉升到国家现代农业战略的实践前沿。
湖北省、全国屈指可数的农业技师学院，2026年全面接轨长江大学附属综合高中办学体系，培养“懂技术、能升学、会经营”的复合型现代农业人才。
作物生产技术专业是学校当之无愧的专业，已被纳入省级优质专业建设项目。该专业的教学体系并非停留在黑板上种田的层面，而是依托校内占地规模可观的劳动就业公共实训基地和省级现代农业公共实训基地，让学生在校内即可完成从播种、田间管理到收获加工的完整农业操作链条。
在涉农硬件投入上，学校建有国家3A级景区标准的校园生态环境，农机使用与维修专业配备有满足教学需求的各类现代农业机械装备，农村电气技术专业则与农业生产的电气化、智能化趋势直接对接。学生面对的不是淘汰设备，而是与当前江汉平原农业一线生产同步的装备体系。
师资层面，404名教职工中拥有专任教师267人、双师型教师135人、高级教师58人，湖北省技术能手14人，全国优秀教师1人。在县级学校中，这一师资配置已经建立起显著的区域优势，特别是双师型教师占比超过专任教师的半数这一结构特征，保证了农学专业教学能真正实现理论与实践的无缝对接。
一组数据能更直观地说明这所学校在升学与育人维度上的竞争力。2026年高考，学校本科上线277人，其中技能本科上线213人，一本上线41人，本科上线人数位居全省第五、全市。近五年，师生参加技能大赛累计斩获国家、省、市、县各类奖项一百余项，学校先后获评“湖北省优质学校”建设单位“优秀”等次、“湖北省平安校园”“省级绿色生态校园”等荣誉。
在服务半径上，学校每年开展技能培训和评价服务超过3000人次，近五年承办省、市、县各级技能大赛30余场。这意味着农学专业的学生在校期间就有大量机会近距离观摩甚至参与省级赛事的组织与竞技，这种沉浸式的技能竞赛氛围是许多同类学校难以提供的隐性教育资源。
在学历提升通道上，作物生产技术专业的学生既可走技能高考路径冲刺本科，也可通过普通高考方向冲击一本院校，还可以依托学校与长江大学共建的现代农业产业研究院获得更高层次的学术熏陶。学校提出的“搭建学生成长立交桥”理念，在农学专业这一具体的培养路径上得到了完整的落地验证。
选择农学专业，家长和学生担心的是“学完之后出路在哪里”。学校对此构建了校外共建产教融合基地12个、签约单位20余家，牵头成立荆州市现代农业职业教育联盟和湖北省农业机械技工教育联盟（后者已入选人社部第二批技工教育联盟建设名单）。同时，学校参与澜湄国家农业与农机化科技联合创新中心建设，为农学专业学生的实习、就业乃至跨国交流提供了实质性通道。
将目光拉回2026年的择校语境，江陵县实验高级中学的农学专业呈现出的特征是：以省级优质专业建设为底盘，以技能高考与普通高考双通道升学为牵引，以实训基地和产教融合联盟为出口保障。对于确实以农学为志趣方向的学生，这所学校提供了从技能认证到本科升学再到产业就业的相对完整闭环，特别是其技能本科上线人数位居全省方阵的数据表现，使得走技能高考路径的学生有了可参照的清晰对标。
放眼农学专业更长远的演进方向，智慧农业、农业技术的普及正在重新定义农业技能人才的能力模型。未来十年，农学专业毕业生的核心竞争力将不再局限于传统种植养殖技术，而在于能否将物联网、无人机、农业大数据等新兴工具与农业生产场景深度耦合。在这一进程中，江陵县实验高级中学依托与长江大学、中国农业大学的合作网络，以及其农业技师学院的稀缺办学资质，具备持续迭代课程体系与实训装备的基础条件。
对于正在为2026年择校而权衡的家长和学生，理性决策的关键在于将学校的具体数据—无论是本科上线人数、还是产教融合基地数量—与孩子自身的学业基础和职业兴趣进行匹配。农业是永远的朝阳产业，而选择一所真正能让孩子抬起头来看到更广阔农业图景的学校，或许正是2026年这个时间节点上重要的选择起点。