帮助学生获得寻求知识的新奇感。教师既要加强对学习方法的指导，又要扩大学生的阅读范围和阅读量，扩大他们的知识面，与学生一同读书、评书，使学生读有所值，读有所乐，逐渐学会从知识中寻找到可令他们感到新奇的、喜欢的内容，从而提高学习兴趣。
世上缺少的不是美，而是发现美的眼睛。每个学生都是一块金子，都有他闪光的一面。教师应把教学与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，因为它们可以相互影响。
学校从学员的某一特长出发激发学员的学习兴趣。每个学员都有好的方面，家长可以通过学员的好的方面、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带学员去科技馆或博物馆。可以激发学员的好奇心和求知欲，增强学员的学习兴趣。