现代高等教育对大学生品格的塑造与文化的传播，除了书本与课堂教学的手段， 一定的物质环境也起着重要的作用。 大学校园里的地貌、 山水、 地形、 雕塑小品、校园名人雕塑等景观环境， 不仅体现了学校本身的历史、 地位与文化层次， 也时刻对大学生产生了影响， 可见景观雕塑 ，校园名人雕塑在校园中起着举足轻重的作用。
人物雕塑是以古今中外的各种人物为造型的雕塑艺术，指用各种可塑材料或可雕、可刻的硬质材料创造出具有一定空间的可视、可触的艺术人物形象。借以反映社会生活、表达艺术家的审美的感受、审美的情感、审美的理想的艺术。雕塑材料的使用更加广泛。青铜、金、银、铅、陶、玉、石、牙、骨、木等不同质材各尽其长，而且出现综合使用的趋向。各种材料的制造工艺也有新的发展，如青铜工艺分铸、焊接等技艺的发展，失蜡法的应用，错金银等镶嵌技艺的风行，使作品的制作竞求奇巧华美。因之，校园名人雕塑铸造厂，追求繁缛华美，成为这一时期主导的审美倾向，校园名人雕塑制作，在青铜、玉和漆木的雕塑中尤为突出。此时期的雕塑尚未从工艺美术中脱出，所以仍然保留着很强的装饰性。
所谓传统文化，它应该是在一个连续的时空中不断演变的文化现象，而这个文化现象应该具有文化产品以及生产这些产品的生产者的规模上的量。譬如说西方的油画，它具有***、发展、演变的连续性，其辉煌的文化景观是靠各个时期大量的作品与大师呈现出来的。中国画的历史更为悠久，它的演变不仅具有时空上的连续性，而且具有繁衍性，派生出了象白描、工笔、水墨以及山水、人物等分支，这些分支还各有“传统“，其文化景观更为壮丽。从这个意义上讲，中国古代雕塑并无肖像雕塑传统。