高中生厌学在临床心理治疗师或精神科医师的专业评估中，厌学是个非常重要的识别孩子焦虑情绪的指标。尽管并不是所有的厌学都一定是由焦虑导致的，但在厌学的孩子中，大多数都有严重的焦虑情绪，学业或者同伴社交是引起他们焦虑情绪的重要的应激源。厌学的孩子可能会表达出对上学的抗拒，或者尽管他们仍在坚持上学，但是在上学的时间里表现出显著的情绪痛苦，而在放假的时间里就感觉好很多，在快要开学时又表现出非常难受的状态。有些家长简单地将其解释为“孩子不爱学习”，而忽略了焦虑情绪对于学业表现的影响。其实很少有孩子从一开始就完全不在乎自己的学业，很多孩子是因为在学业上太挫败、焦虑，终自我放弃了在学业上继续坚持努力。
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高中生厌学我认为厌学和厌世的心理根源还是委屈，要想不委屈，一个办法是让环境友好一点，这估计不可能，另外一个办法是反复告诉自己，说这是自己的选择，这在一段时间里能生效，当你做出一些成绩来以后，这个委屈的情绪本身会减弱，问题就解决了。