让我们的生活受到了很大的影响。因此，在校园铜雕塑的建设改造过程当中，十分重视环境的人性化和亲切感。游乐雕塑可以调节人们的心理；园林雕塑也大都采用接近人地尺度，在空间中与人在同一水平上，可观赏、可触摸、游戏。增强了人的参与感。形式上采用了丰富多样的景观雕塑语言，形成了各种，满足不同层次的人们精神要求和不同环境空间的特质
我国在世界历史是四大文明古国之一，具有非常浓厚的地域文化和国土风情，很多的都可以成为校园铜雕塑设计的灵感来源，一座城市要想有好的雕塑作为代表，需要将具有本地特色的传统文化和一些现代化元素融合起来。一件好的具有代表性的城市雕塑可以大幅度的提高城市园林景观形象和城市精神面貌，还能够带动一定的文化旅游产业。
街头也是一个很常见到的校园铜雕塑场所，它不像放置在城市入口处的雕塑那样可以起到城市名片的作用。但仍然是表达空间主题的佳选择，雕塑位于开放的城市广场区域既能起到装饰空间的作用，又能给人一种放松的感觉，让人不由自主地凝神深思。