儿童是社会发展分进行的新鲜血液，是中华民族的未来与期待，青少年儿童的人体实质﹑科学研究文化艺术实质和思绪实质，确立了她们在社会发展中进行和做出贡献的根基。在这里三种实质之中，思绪实质的培养过去一向沒有获得充足的重视，适度一部分青少年儿童思绪进行的水准显著落后于其生理学和智商进行的水准，这类进行中存有的不均衡现象不容乐观阻拦了青少年儿童的快乐成长，变为课堂教学层面不能遭遇的一个疑惑。
根据靠谱的***训练和平时培养训炼，使学员站有站相，走有走相，坐有坐相，塑造青少年优良的着装礼仪和认真细致的办事设计风格。让学员在 锻练中，感受到精英团队战斗的快乐，为小孩主要塑造了兴趣爱好，引燃了小孩参加活动的激情，又充足锻练了她们***模拟竞技场上的沟通能力和自控能力。
1.穿越电网：塑造团队协作精神，提高学生间的沟通交流；把对员团结一致在一起，反映协调工作在解决困难中的功效，学好摆脱看起来解决不了的难题。2.盲人方阵：鼓励孩子的沟通交流观念，提升沟通的技巧和管理技能;体会***情景下达到目标的合作方案;掌握小队长的领导干部设计风格对达到目标的危害和关键功效;塑造学生科学研究的思维模式和对***知识的应用工作能力;使学生了解自我定位及恪尽职守的进行做好本职工作的必要性;了解“失与得”的相互联系;