“个性化教育是为了孩子的个人学习而制定的”，在教育中“夏令营”的教官根据每个“孩子”的实际情况面对面地教育孩子，使孩子能够以更生动的直接知识理解学习的不同，从更多的角度认识这个社会，“孩子”。
1、强调实战性：所有课程安排，都是设计为现场引进的经验性认知课程，课程内容的小学生学习、认知，都与当前新课程标准挂钩；2、形式新颖：所有的小营员都必须穿着统一的迷彩服，在专业教官的带领下，开展诸如危机避险、救护技能、定向运动、野外生存训练等一系列非常规素质教育活动。这些活动将以爱和责任为理念，以家庭和自然提高小学生的综合素质和潜力。3、制度严明：贯穿本次训练营活动始终的，将是小队制度、荣誉制度、徽章制度三大制度。
1、学习野外生存技能、提高社会生存能力2、克服恐惧、改善个人解决困难、压力、问题的能力3、培养良好习惯、健全人格、使父母心灵得到拯救4、提高自信、敢于表达、沟通。