小学科学探究实验室的管理和维护:1．学校应选派胜任的教师担任小学科学探究实验室管理员。2．应建立仪器账册，有关要求参照《中小学实验室管理规则》。仪器应定位存放，使用完毕应及时整理维护。在有能力时可以开展部分维修工作。不能维修的，应由供应商解决。3．指导教师应做好室内的防火、防盗等安全工作。4．保持室内卫生整洁。5．室内电源由教师统一管理，用毕应及时关闭室内总电源。
实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生的发展的一个主阵地。为促进学生的发展，培养学生精神和实践能力，进一步调动了学生的科学兴趣，培养了学生的科学精神。为学生搭建了一个提高实践操作能力的平台。收集学生手工制作及小发明、小创作等自制教具。实验室的平面设计要求：一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm，边坐的学生与黑板远端的水平视角不应小于300。后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的水平距离不应大于11000mm。
进入理化实验室必须穿戴好劳保用品。工作服应保持整洁、干净。理化实验室内禁止吸烟，禁止用化验器皿作茶杯及餐具，并不得用嘴尝味的方法来辨别未知物。工作完毕后离开理化实验室时应用肥皂洗手。理化实验室停电停水时要立即将水源、电源开关及时关闭，防止恢复供水、供电时由于开关未关而发生事故。 理化实验室内试剂必须贴有明显的与内容相符的标签，标明试剂名称、浓度及配置日期。
以上信息由专业从事小学科学实验室报价的恒华于2024/5/13 8:23:48发布
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