实验室的排风主要是解决实验人员的安全和实验室环境的需要。实验室的排送风主要是考虑什么环境需要正压和负压还有恒压。具体的配置要看,实验室的具体性质,来安排正负压的大小。实验室的排送风,不像普通的办公换风。它的风路和引导气体走向有很严格的要求,解决不好就会产生气体回流及气体排不出去,或排风量很大实验室内气味仍然存在,达不到换风的效果。实验室的具体性质不同,所要求的正负压不同,风量和换风次数也不同。实验室的具体性质不同,所要达到的相对换风也是有着很大的差异。
实验室项目集中建设的优势:1、集中建设,从全局着眼,统一规划设计,可以从源头上防止设计、施工中的拥堵、错位;2、项目总体打包招标,谈判空间大,更利于项目投资成本控制;3、统一组织施工,责任明确,沟通协调的中间环节减少,避免分包时产生相互推诿,互踢皮球的现象;4、业主、监理等管理单位的管理路线明晰,工作量明显减少,性要求相对下降;5、统筹部署,项目质量和工期更有保障。
供水和排水:供水要必须保证,水质和水量以满足仪器设备正常运行的需要。室内总阀门应设在易操作的显著位置,下水道应采用耐酸碱腐蚀的材料,地面应有地漏。通风设施:由于化验工作中常常会产生有毒的气体,因此化验室要有良好的通风条件,全室通风:采用排气扇或通风竖井,换气次数一般为5次/时。局部排气罩:一般安装在大型仪器发生有害气体部位的上方。在教学实验室中产生有害气体的是上方,所以在教学实验室中产生有害气体的上方设置局部排罩以减少室内空气污染。
劳技室仪器设备保管使用制度:一、各种仪器设备均做到专人保管、使用、维护。严格实行岗位责任制。二、设备必须建立技术档案。其内容有:仪器型号、规格、性能、配件、购置时间、价格、损伤记录、维修记录及移交检验记录等三、所购仪器设备到位后应及时检验并安装调试,进行技术验收。对质量不合格者,应及时提出并完成索赔工作,以免遭受损失。
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