发达国家对国民科学素质的重视程度
随着科学技术的迅速发展,加剧了国际间以经济、科技实力、教育发展水平为主要支柱的综合国力的竞争,这种竞争更深层次的是人才和国民素质的竞争。面对21世纪的挑战和机遇,各国政府纷纷把目光聚焦到科学技术的进步和国民素质的提高上。
日本既缺乏资源,又缺少能源,却能牢牢抓住自己资源——智力资源,一天也没有放松过普及科学知识。上世纪60年代就提出“让每一个人的口袋里都有一本科学书籍”的口号,出版的科普读物“蓝背书”将科学与日本的每一个国民紧紧联系在一起。
知识经济时代使得以提高科学素养为目的的科学普及和科技交流更加突出,科技教育更加富有全民性和终身性。科技馆无论是时间上还是空间上都是学校教育的重要补充和必要延伸,必将成为担负时代重任的新型社会教育阵地,在科学普及领域发挥积极的重要作用。日本《博物馆研究》杂志曾对日本近500个较大的博物馆的年观众量作了连续5年的统计,结果表明,科技博物馆的每年量大大超过历史、美术和其他各类博物馆,美、德、法等国家经过调查也得到相同结果,这个事实反映了社会进步和科技发展对科技馆的需要。世界上发达国家对科技馆事业的发展高度重视,称之为“有远见的投资”,举全社会之力兴办科技馆。目前,世界上的4000座科技博物馆,稍有名气的900座,大部分集中在欧盟、美国、日本等发达国家,也就是说,一个国家的经济实力与它所拥有的科技馆的数量成正比。
科技馆对社会经济的影响是一个间接作用的过程,它是通过提高国民科学素质,为社会经济发展提供人才和高素质的劳动者来实现其价值的,如果说是因为经济实力建设了科技馆,倒不如说是因为有了科技馆才使得社会经济发展插上了腾飞的翅膀。虽然我们无法在短时间里用具体的数字和尺度来衡量科技馆对社会经济作用的大小,但是可以肯定,它使国民具备的科学素质对社会经济发展和和谐社会建设起到的促进作用是无法替代的。
以上信息由专业从事社区科普馆展品的奇奥探梦于2024/5/11 11:30:52发布
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