英达服装技术培训学校是高技能服装人才培养的重要基地。英达学校师资力量，教学严谨，注重动手能力和操作技能的培养，现已发展为技能产学一体化学校，2007年更被劳动保障厅评为诚信文明学校。
本公司主营产品 ：苏绣传习、彩妆丽人、美容、婚纱制作等一系列特色课程
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英达服装技术培训学校是高技能服装人才培养的重要基地。英达学校师资力量，教学严谨，注重动手能力和操作技能的培养，现已发展为技能产学一体化学校，2007年更被劳动保障厅评为诚信文明学校。
英达服装技术培训学校(英达继续教育学校)是经国家门和国家人力资源与社会保障部门注册的教育实体和正规学校，是继续教育学院服装人才培训基地、纺织工业协会理事单位、门服装制版师考证批准学校。
服装设计师（Apparel Designer）直接设计的是产品，间接设计的是人品和社会。美苏绣一针一绣艺，一线一梦境，作为“四大名绣”之冠的苏绣，以针作画、巧夺天工，与其说苏绣是一种高超技艺，还不如说她是一门心灵艺术。随着科学与文明的进步，人类的艺术设计手段也在不断发展。服装设计既要有很强的审美观，和价值观，既然设计出来的衣服是要在生活中穿的，既要美观时尚，又要低调优雅，使服装永远不会落后，所以一个设计师在设计服装的过程中要忘掉自己是自己，而是在设计你所想表达的思想。
平衡原则
平衡（Balance）使设计具有稳定、静止的感觉时，即是符合平衡的原则。平衡可分对称的平衡，及非对称的平衡两种。前者是以人体中心为想象线，左右两部分完全相同。服装买手也是时尚买手，目前被媒体以及各行业热推的时尚职业，在国外，服装买手很多都是时尚博主，他们分享穿衣经验以及超越了流行发布趋势的时尚眼光。这种款式的服装，有端正、庄严的感觉，但是较为呆板。后者是感觉上的平衡，也就是衣服左右部分设计虽不一样，但有平稳的感觉，常以斜线设计（如旗袍之前襟）达成目的。此种设计予人的感觉是优雅、柔顺。此外，亦须注意服装上身与下身的平衡，勿使有过分的上重下轻，或下重上轻的感觉。
以上信息由专业从事苏绣款式图的英达服装技术于2024/8/15 10:04:09发布
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