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语音教室的功能和变迁
个性化教学需要异步交互，针对性的辅导。学生可以在任何时间地点完成老师先前布置好的作业，而不必由老师带领，不必看老师在不在。作业情况，同学之间可以互相观摩，而老师可以在方便的时候进行检查监督，还能方便的批改，点评。所有的学生练习情况，都会为老师分班级整理好。
可以看出，方便学生使用，减少使用的条件（师生不必聚集在一起），是异步交互的重点，突破时间、空间和其他限制。
设备不再是学校某个屋子里的一套设备，必须有人打开屋子学生在固定的时候才能用。这个学校的设备是建立在阿里云上，由清睿国际负责统一的运营和维护，而学生可以随时随地的上自己学校的网络语音室去练习。
的便捷
口语100的多平台能力，是目前世界上的，手机，平板，计算机——这些现代通讯设备，都可以使用口语100网络语音室，真正做到了随时随地在任何场所训练听说（湖边、公园、操场或外出度假等）。
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普通话与口语技能实训室配有语音通信交换主机、语音通信交换分机、语言学习终端、多媒体网卡、多媒体电化教学平台、系统管理软件（英语语言学习系统、普通话训练软件）、操作管理主机、耳机（带耳麦）、教师控制台、VGA分配器、VGA线等先进设备以及课堂教学、自主学习、考试系统、阅卷评估、教学资源库、教学管理系统等功能与模块构成的系统管理软件。 本技能实训室主要功能包括：普通话训练、教师职业口语基本技能训练、英语和公共英语听说等。具有教学、测听、对讲、电子举手、复读、跟读等基本教学功能，能够帮助教师圆满完成课堂教学任务；能根据学生水平分为不同小组，对不同小组采用不同的教学方法、教学内容，实施个性化教学。 普通话与口语技能实训的主要内容包括1.用标准和比较标准的普通话，进行一般口语交际和开展教育、教学等工作。2.初步掌握教育、教学口语的基本技能，适应不同的教育教学和其他工作情景的需要。3.师范生英语听、说、读能力。
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普通话实训室是一种专门用于普通话训练和测试的场所，其特点如下：标准化：普通话实训室采用标准化的语音设备和训练软件，可以提供准确、可靠的语音评测和训练。个性化：普通话实训室可以根据不同学员的语音特点和需求，提供个性化的训练方案和指导。实时反馈：普通话实训室可以提供实时的语音反馈和评分，帮助学员及时发现问题并进行改进。多样化：普通话实训室可以提供多种训练模式和课程，包括口语训练、听力训练、发音训练等，满足不同学员的需求。总之，普通话实训室具有标准化、个性化、实时反馈和多样化等特点，可以为学员提供高效、的普通话训练和测试服务。
以上信息由专业从事学校普通话教室生产商的文兴于2024/7/4 11:21:06发布
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