陪行四大模块的效果评价主要包括以下几个方面:指导父母在实践中遵循教育本质,尊重孩子成长客观规律,引导父母从应试型家庭教育向赋能型家庭教育转变;引导父母实现孩子习惯、能力、人格三者向独立、平衡、统一的方向跨越式发展;协助父母培养孩子良好的生活学习习惯、综合素养、行为规范和道德价值观;帮助父母训练孩子的自主学习、知识内化吸收、延展能力、领导能力、批判性思维和实际解决问题能力;构建父母强化孩子底层逻辑、基本概念理解的能力,搭建孩子成功人生的基础;个性化定制适合7—12岁孩子所需的教育,培养孩子的自主习惯和能力,以及具备面向未来实际解决问题的能力,掌握自己的命运。
19年,Lisa朋友的孩子出现严重问题,几乎无法上学,家长希望将孩子送到国外读书。Lisa见到这个男孩时,他全程低头玩手机,甚至表示出国后会在学校睡觉。但男孩的真诚让Lisa决定帮助他,于是找到周蓓琳老师。在Lisa出国期间,仅6个月后,男孩就发生了巨大转变,他感谢Lisa并称周老师为救世主。他不仅愿意回学校,还能跟上学习节奏,成为学生会会长,语文经常被派去朗诵,英语排名第2,数学排名第5。Lisa得知后非常惊讶,与周蓓琳老师沟通后才了解到,女儿和这个男孩的情况不同,女儿只是学习习惯和方法不对,而这个男孩之前几乎是“躺平”状态,但周老师解决了很多这样的孩子。周老师带的班大多是垃圾班或普通班,但她能让整个班的孩子发生改变,所带班级在小升初时都能排名,且创下的纪录无人能破。
以上信息由专业从事小学生基础教育的陪行赋能于2024/7/16 11:52:27发布
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