文明礼貌教育
即教育孩子言语、行为讲究谦虚恭敬。文明礼貌是人们在长期的社会交往中,所形成的道德行为规范的要求,它在社会生活中具有调节人与人之间关系的作用。对孩子的礼貌教育不仅是孩子健康成长的需要,也是保证家庭幸福的需要,更是社会精神文明建设的一项重要内容。家庭礼貌教育的内容包括:
( 1 )教育孩子尊重别人、关心别人，待人要诚恳、谦虛,树立助人为乐的思想。
( 2 )教孩子学会文明语言。
( 3 )培养孩子具有磊落大方的行为举止。培养孩子讲文明、懂礼貌,要从小抓起,从小事抓起,从现在抓起。家长应从思想、道德、情操、气质上都能成为讲文明、懂礼貌的好榜样。
纪律教育
指遵守集体规则的教育。遵守纪律是现代社会对每个人的要求，也是任何活动取得成效的保证。纪律教育对孩子的社会化、人格的成熟以及道德品质的培养都有促进作用。其基本方法有:
( 1 )讲清各项规则、制度、秩序的要求及遵守纪律、完成任务的意义,提高孩子的认识,养成遵守纪律的习惯。
( 2 )培养孩子的自制力,锻炼其意志品质。
( 3 )为孩子作出榜样。
( 4 )配合学校教育,要求孩子遵守学校各种纪律。
艰苦朴素教育
指进行吃苦耐劳,克勤克俭,节约人力、物力、财力等有关方面的教育。艰苦朴素是劳动人民的一种美德。在家庭中，其重点在于培养孩子吃苦耐劳的精神,养成孩子克勤克俭的习惯。具体表现在:学习上能注意珍惜时间,提高工作效率，个人生活上,朴素大方,不追求奢l侈,不乱花零用钱等。家长自己要作孩子的表率,并从子女小时抓起，从小事抓起。
集体主义教育
指培养孩子先人后己或先公后私, -切以群众利益为根本出发点，个人利益服从集体利益,关心、爱护集体中的每个成员的思想,这是德育的核l心内容之一。它有助于儿童树立崇高的理想和坚定的信念;有助于增强他们的组织纪律观念和促进他们全l面发展。其主要途径是:
( 1 )通过日常生活中的具体事例,培养孩子对集体的喜爱。
( 2 )鼓励表扬关心集体的良好行为,培养集体责任感。
(3)教育孩子团结友爱，互相帮助,懂得团结就是力量。
( 4 )教育孩子遵守集体纪律,维护集体荣誉。
以上信息由专业从事家庭教育训练营的陪行赋能于2024/7/16 10:17:02发布
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