师承：指学术、技艺上的一脉相承。
学习并继承知识、文化、技艺等，引申为传承，只有传承才能师承。
所以，非医学人员想要从事中医事业，势必要接受中医学习。国家对于非医学人员开了一道门，特意提供了一种中医学习途径——中医师承
师承与母亲式的言传身教对个体人格的塑造起到一种怎样的作用、扮演了一种怎样的角色？一定也早有定论。老师作为真正的榜样，一言一行散射出来的力量学生是可以很容易感受到的，并真正为这种力量所折服。
师徒式的行业虽然古老，但我们也会发现许多传统的工艺往往需要这样的传承，而且在许多发达国家在当前还盛行以这种方式塑造真正的艺术大师。
中医药师承教育，是指中医药类师承教育，是中医药教育的教育类型之一。
2016年2月22日，国家印发《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》要求：强化中医药师承教育。建立中医药师承教育培养体系，将师承教育融入院校教育、毕业后教育和继续教育。鼓励医疗机构发展师承教育，实现师承教育常态化和制度化。
2016年2月22日，国家印发《中医药发展战略规划纲要（2016—2030年）》要求：强化中医药师承教育。建立中医药师承教育培养体系，将师承教育融入院校教育、毕业后教育和继续教育。鼓励医疗机构发展师承教育，实现师承教育常态化和制度化。建立传统中医师管理制度。加强名老中医药传承工作室建设，吸引、鼓励名老中医和长期服务基层的都来通过师承模式培养多层次的中医药骨干人才。
寻找具有资质的中医导师，导师需要具备的条件如下：
（一）具有中医类别中医或者民族医执业医师资格；
（二）从事中医或者民族医临床工作15年以上，或者具有中医或者民族医副主 任医师以上技术职务任职资格；
（三）有丰富的临床经验和技术专长；
（四）遵纪守法，恪守职业道德，信誉良好；
（五）在医疗机构中坚持临床实践，能够完成教学任务。
以上信息由专业从事中医师承班的湖北中医药大学于2024/7/8 7:36:53发布
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