企鹅家族英语是英国灵格风集团和HIT集团强强联合推出针对2-12岁儿童的的***少儿英语连锁品牌，自2008年推出后，在***近30个国家和地区拥有超过家学习中心***同步和使用相同的教学体系和教程、教材。

语言天赋是学习英语的先决条件

对于语言学习来说，孩子与成人有本质的差别。许多成人留学多年，也不能真正掌握英语。而普通一个中国孩子，出国两年就可以掌握英语。因为人在少儿时期是感性思维强，理性思维弱，对于英语信息，他们自然地与情景对映，不会用汉语理解。英语和汉语对他们来说，是同一情景的两种表达方式，他们能够直接学会用英语去理解和思考事物。即掌握英语思维。孩子有语言天赋的实质是汉语思维对英语思维的干扰很小。而成人理性思维太强，他们习惯在线少儿英语用汉语来理解英语。无法摆脱汉语思维的干扰。在英语环境中，汉语思维对英语学习的干扰跟年龄成正比。这种干扰越大，建立英语思维越难。父母要明确孩子的语言天赋在于掌握语言思维。

学科英语教学才是英语思维建立的自然之法

学科英语教学是在全浸入式英语环境中，激发孩子的英语学习兴趣，英语如母语般运用自如。不仅掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，还少儿英语培训能培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。在学科英语学习过程中，由浅入深的整体学习过程中，英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。这种“学科式”英语学习法，让孩子的英语水平不止停留在简单的对话，而是从英语、知识、思维、能力、文化等方面得到提高。父母要明确，英语教学需要的是教学思想的革命，只变形式，教材是无济于事的。

学习英语歌曲

我们都有过这样的经历，当我们听到一首歌开头的那几个歌词时，整首歌的歌词都会蹦入我们的脑海中。你可以通过唱传统歌曲或者自创歌曲的方式增加小孩的词汇量。有研究表明，音乐是可以加强语言的学习的。

不要忽略网上资源

有很多适合小孩年龄并且能够帮助小孩扩充词汇库的活动，其中有一些活动甚至也适合其他的人群。网络的发达，人们可以从网上获取很多资源，更有一些线上线下结合活动，比如：英语角、英语主题派对、英语比赛……还有英语线上游戏、英语真人聊天等等。