校园放置不锈钢雕塑的意义 

校园不锈钢雕塑可以提升学校的文化品味。

符合校园特色的不锈钢雕塑，不仅能够美化和装饰校园的环境。丰富师生们的课余精神生活，校园不锈钢雕塑的建立终1极目标就在于创建一种氛围，用来陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全1面的提高学生素质，从而整体各方面的提升学校的文化品味。

校园不锈钢雕塑是学校综合实力的反映。

校园文化是一所学校的综合实力的反映，而校园文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，三方面的协调发展才能构成完整的校园文化形象。

学校文化建设

校园文化是无形的和深邃的，是抽象的和厚重的。幼儿园校园文化建设之精神文化建设精神文化建设是校园文化建设的重中之重，幼儿园精神文化是指幼儿园的历史传统和被大多数人认同的文化观念、价值观念、生活观念等，它是一所幼儿园本质的、个性的、精神文化的建设。但是它又是通过有型的、具体的细节显现出来。这也就反映出来了为什么我们的一些在追求校园文化的学校，***把校园文化建设搞成了“挖墙文化”和“装修文化”，简单地把校园文化理解为校园美化，甚至挂一些科学家的画像和名人名言就以为在搞校园文化，更有甚者直接演变成了文字游戏，美其名曰“凝练”校园文化。

主题墙的建设要发挥互动功能

主题墙的设置是以教育为主，并且也应隐含潜在的教育因素。为了能够让主题活动更加扎实有效，教师还应该充分利用班级主题墙实现教师与幼儿、幼儿与幼儿、家长与幼儿之间的互动，从而充分发挥主题墙的互动功能。

比如，在布置以“写信”为主题的活动时，笔者让幼儿制作手工作业——自己动手做信纸、信封，并且在主题墙角落的位置布置了一个爱心信箱。

通过写信的方式让教师、家长、幼儿之间进行有效互动，这样不仅能够增进亲子之间的感情，而且也促进了师幼之间的感情。