线上教育：教师与学生、学生与学生之间，通过网络进行的交流，拉近了教师与学生的心理距离，增加教师与学生的交流机会和范围。我们在一个班级里上课，总有人会跟不上老师的节奏。毕竟大家的理解能力不同，学习能力也不同。但是在课堂上，老师不会因为一两个同学没有跟上，就暂停自己讲课的节奏。在线教育却不一样。我们每位家长都希望自己的孩子能够接触到的教育资源，能够听名师讲课。但是平时的线下学习使得绝大部分的根本没有机会接触到资源，他们每天面对的都是自己学校的老师。

指导意见还规定，要保护消费者权益，明确在线教育服务提供规则，畅通消费投诉渠道。通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。E-Learning的“E”代表电子化的学习、有效率的学习、探索的学习、经验的学习、拓展的学习、延伸的学习、易使用的学习、增强的学习。线上教育很多地区的线上课采用录播的方式，基本录播都是请的当地的名师，同一个地区的孩子能看同一个视频，享受到同样的教学资源。

在线教育平台即在线培训系统是实施在线培训，在线教育的工具软件，一个运用网络技术与软件技术，可以定制和扩展的远程网上教育学院。线上教育通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题，更加有针对性地指导学生。我们每位家长都希望自己的孩子能够接触到的教育资源，能够听名师讲课。但是平时的线下学习使得绝大部分的根本没有机会接触到资源，他们每天面对的都是自己学校的老师。

等11个部门联合印发指导意见，促进在线教育健康发展，提出到2020年，大幅提升在线教育的基础设施建设水平，互联网、大数据、人工智能等现代信息技术在教育领域的应用更加广泛、在线教育模式更加完善，资源和服务更加丰富。在网络上，学动权完全掌握在自己手里。你想要继续听，你就点一下鼠标继续听；你觉得你没有听懂，那就返回过去重复听几遍。随着网络的兴起，各大中学校可通过建立网上学校，加强学校、老师、学生之间的相互交流沟通，提高教学质量，亦可建立公共教学资源库，建设精品课程，宣传学校的教育实力。