做好演示与操作的结合
以前老师在通过课件或PPT来演示教学内容时,学生往往处于观望状态,而如果引入智能交互平板,老师就应当适当放手,让学生在平板上操作,使学生从观望者的身份转为操作者的身份,这样就能够使学生真正融入到课堂并汲取课堂所讲授的知识。而在引入过程当中,需老师需要根据学生的年龄阶段以及学生的好奇心,在教学过程当中,做好演示与操作的结合,使学生能够在好奇心的驱使下,到娱乐的过程当中,意识到学习的意义。
交互智能平板的硬件部分由触摸定位识别系统、显示系统、智能处理系统等三大部分所构成,由整体结构件结合到一起,同时也由的软件系统作为支撑。智能交互平板有什么好的介绍,首先要知晓其具有平板本身的基础操作功能,而又能在交互科学技术创新力的加持下,帮助用户实现了更好的流畅触控和实时讨论。智能交互平板可以帮助用户厘清产品相应的运行数据,实现设备智能连接、流量智能分配。降低企业生产、管理、服务成本的同时,推动设备智能化、大数据化、云化。
交互智能平板能够通过一系列相应软件,通过触摸实现对图像的360°展示,在地产展示、工业设计展示以及店面导航等方面都适用。交互智能平板以高清液晶屏为显示和操作平台,具备书写、批注、绘画、多媒体娱乐、网络会议等功能,融入了人机交互、平板显示、多媒体信息处理和网络传输等多项技术,是信息化时代中办公、教学、图文互动演示的优选解决方案。多人同屏互动:这类平板电脑采用的是无线数据传输技术,顾客利用usb线开展一个视频投影就可以在就可以完成无线传屏,相对于一切装置基本都是兼容的,不论是电脑手机或是传统式的笔记本电脑,都能够将内容发送到平板电脑之上,而且能够与pc端和平板电脑端的双重操纵。
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