在这迅速发展的时代里，能有这样一部分孩子可以去感受这样一个无学业压力、无培训辅导，充满正能量的旅游营地活动。营地中会涉及很多思考类的任务，一个难题的解决，需要孩子们根据已知信息想出多种思路，通过尝试找到合适的方法。营地活动是对青少年信心建立、独立品格、生存能力、共赢意识均有所裨益的综合性活动，让孩子们敢于走出自己的舒适区扩大自己的边界，拥抱变化与未知乐于探索。

 弥补了知识教育以外的空白，但实际上这种旅游式的“教育”，太过形式化，钱没有少花，真正起到的教育作用却很小。让孩子更好的认识世界，学习到如何与不同文化、不同民族、不同地域的人进行沟通、合作和相处，锻炼孩子解决问题和处理人际关系的能力。让孩子开动自己的大脑，手脑并用，并在其中发散创造性思维。营地中，无处不在的锻炼能让营员们深刻地理解领导力。

 都是在尊重科学成长规律基础上精心设计，让孩子们的各项能力在活动中潜移默化地提高。营地活动的每个人的个性、习惯等各不相同。团队合作，解决问题能力，社交能力―这些都是明日之星身上需要具备的软实力，在营地单独的团队中，通过做任务的形式来引导孩子对于“领导力”的含义的理解。孩子们在营地参与各项活动，接受各种心理和体能的挑战。看起来好像是在玩儿，而实际上，在营地项目活动的设定到具体执行。