学习类问题占当前青少年心理问题的大部分。以猜疑和偏执为特点,始于成年早期,男性多于女性。情绪是心理向外界表达的一种方式，很多青少年有情绪障碍问题其实就是心理的诉求长期没有得到回应，没有进行有效的沟通和交流。青春期是渴望被接受的阶段。关于青少年的心理问题，父母往往渴望消除青少年的缺点，并把他们塑造成更理想的人。

一部分孩子由于自己的性格内向，无法交到日常可以交心的朋友，导致压力大，无法与人倾诉，长期生活在这种高压状态就导致了情绪障碍疾病的发生。还有一部分孩子在进入青春期以后可能无法和家长继续保持深入的沟通和交流，或者是由于处于叛逆期，常常会和父母发生肢体冲突。他们的心理有什么问题，都没有意识到。当事情变得严重时，后悔已经太晚了。因此，父母必须在青少年成长的过程中与他们一起成长。

青少年心理问题的也是比较困难的，因为青少年资源有限，如果父母不理解和支持。而且孩子的问题多半就是父母的问题，父母意识不到问题所在。儿童和青少年也是各种心理问题多发的群体，对儿童和青少年进行心理辅导和咨询，虽然原理上与对成年人进行咨询相同，但实际又有许多需要根据青少年心理发展特点进行调整的地方。有相当一部分是家长自己的意识问题，家长自己本身非常忌讳心理咨询，觉得心理咨询“见不得人”，甚至是“精神有问题”，家长的这种意识才给孩子带来了压力。