逆反心理并不是一朝一夕就会形成的,是家长对孩子不够关爱,缺乏跟孩子的感情沟通,长期以往,孩子心理也对家长心中有怨以及不尊重。有意识地给孩子一些单独处理问题和解决问题的机会,并对孩子的做法给予积极评价.这样既增强了孩子的自信心,又从侧面使孩子体会到受人尊重,从而获得自尊。不要进一步激化矛盾,减少或暂时不对孩子的行为加以干预,但禁止再用说教式、命令式的口气与孩子说话。
不要进一步激化矛盾,减少或暂时不对孩子的行为加以干预,但禁止再用说教式、命令式的口气与孩子说话。不断实验。爸爸妈妈管束孩子,要经常改变办法,孩子小的时分,通常仅仅爸爸妈妈讲,孩子听。上了中学后,父母就应测验双向交流,也听听孩子的主张。一旦发现某一种办法行不通,就应随时改变办法,不断实验,直至发现有用的办法。
千万不要带着一种强硬的语气去和孩子说话(其实这也是亲子关系不良的主要原因,父母总是带着偏见看孩子)。放下这样的偏见,温和耐心地和孩子沟通。青少年时期一定要进行适当的心理辅导!为什么这么说呢,心理辅导是教育的一种,社会在进步,人们的压力就会持续加剧,尤其是青少年时期的孩子,在紧张的学习和生活中,他们的心情变化非常大。青少年也会有一些矛盾心理,如独立性和依赖性,成人感与感的矛盾,开放性与封闭性的矛盾,渴求感与压抑感的矛盾,自制性和冲动性的矛盾等等。
青春期是渴望被接受的阶段。关于青少年的心理问题,父母往往渴望消除青少年的缺点,并把他们塑造成更理想的人。情绪起伏变化大,加上自我控制力较弱,很容易成为不良情绪的,以致影响自己的精神状态,妨碍自己积极向上的进取心,甚至违反校规。不少中学生由于辨别是非的能力较差、疑虑心理重,往往不能正确对待家长的一片苦心及老师的批评教育。
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