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江苏封闭式少年教育学校-经验丰富,安徽优培心理***
来源:2592作者:2021/6/18 3:15:00
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视频作者:安徽优培心理咨询有限公司






培养学生的自立自强意识,健全人格发展。家庭多为独女,在这种环境下长大的学生多为表现为以自我为中心,任性固执,没有社会责任感,缺乏一颗关爱感恩之心。封闭式教育有利于学生保持纯净的学习心态不受外界影响,有利于学生的人身财产安全。市场经济的发展,社会上民众心态浮躁,功利色彩鲜明,然而教育则需要保持冷静,发扬奉献的精神。


封闭式教育是指学校与社会联系较少,处在一种相对封闭环境中的教育。有利于保证充裕的学习时间,提高学习成绩和升学率。任何一门学科的独立性,首先取决于它有特定的研究对象,或者说具有不同于其他学科的研究对象。教育学的研究对象是人类教育现象和问题,以及教育的一般规律。培养学生的自立自强意识,健全人格发展。家庭多为独女,在这种环境下长大的学生多为表现为以自我为中心,任性固执,没有社会责任感,缺乏一颗关爱感恩之心。


教育规律是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性。通过封闭式管理可以锻炼这些学生的自我管理能力,培养集体荣誉感,具备团队意识铲除“小皇帝”习气。封闭式学校锻炼学生学会做事、学会共同生活、学会生存的要求。高等教育采取全日制和非全日制教育形式,是公认的划分形式,没有专门文件或法律解释对其作出说明。


我国大部分***院校采取全封闭模式。学校为了提高教学质量,也会采用全封闭式,多数为民办学校。封闭式教育既减少了校外危险因素进入校园,又避免了学生主动参与社会不良事件,回归到人的本质上来。作为学校、社会、家长,不能仅仅重视文化知识的教育,还要让孩子们具备健康的心态和良好的心理素质,从改进教育方法上来关心、爱护和尊重他们。


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