初学琴者应该用低端钢琴！？

学琴的人有一种根深蒂固的认识：那就是，刚开始学琴的时候，买一把较为低端的琴，美名其曰“练习琴”，然后随着学习时间、演奏技巧的深入，逐渐更换，再换成越来越的琴。

且不知道提出这一观点的始作俑者是谁?总之，这种不完全恰当的观念已经流毒无穷，其实不仅仅是学琴的人有这种偏颇的认识，就连售琴者，甚至是乐器生产厂家，都有此种***想法。

诸位但可调查一下，例如，很多低端琴的生产者就是这样告诉琴行和消费者的，他们表示：“我们的琴就是专门卖给初学者的，所以价格较为便宜。”更让人惊讶的，乐器行业的大多数人已经认了这位“少奶奶”，并且给这些低端琴一个名正言顺的名分。是的，它就叫“练习琴”。

专门用来练习的琴，所以很低端，这太让人不可思议了：谁决定了练习琴就应该低端？买琴者居然不是根据自己的经济情况来决定购买哪种档次的琴，而是根据练琴时日之长短来决定购买什么样的琴，这是荒谬的!

理论上来说，譬如我是初学者，经济条件又好，我愿意买较为的琴来作为练习只用，这还有错了；而我经济条件欠佳，但是学琴已有一定基础了，能鉴别乐器之优劣，也可以从价格低端的乐器中挑选出精品，那就不一定非要用名家制造、且十分昂贵的乐器。诚然，经济基础决定上层建筑！

再次强调，我们学琴，不是非要追求的条件，在经济条件不允许的情况下，但是有兴趣的使然，便宜的琴也是同样可以作为练习使用，只要有恒心，穷苦人家的孩子也同样可以成名成家，甚至后站在艺术之巅。

在我们改变传统思维之后，我们再理性地思考一下，为什么在经济条件允许的范围内，初学琴者，使用的琴的档次会越高越好呢？那选择好的琴有什么好处呢?

孩子学琴如何坚持下来？

一、 入门阶段须培养坚持精神

??幼儿的音乐教育半途而废者不在少数，培养孩子持之以恒的毅力比学琴本身更有意义。我们认为入门阶段的启蒙教育尤为重要。这一阶段对幼小的孩子来说，受点皮肉之苦，形成一定的条件反射是有必要的，但不能当真或过火，适可而止，否则引发孩子的逆反心理，对乐器产生反感，那将事与愿违，适得其反了。孩子在练习过程中，由于幼儿的天性特点，注意力的短暂性，要耐心引导适当娱乐。还要严格训导，我们常常会同孩子说，不是你学不好而受罚，是因为不坚持。每当孩子不集中精神之时，我们总是鼓励她“坚持到底就是胜利”。

二、 随时抓住孩子的闪光点，给于适当目标和积极的鼓励保持良好精神状态

??兴趣是的老师。家长要随时肯定幼儿每日、每阶段的进步，努力寻找孩子的闪光点。切不可只把学琴作为一种单纯的技能训练，不然，幼儿演奏技能的提高与成人对他的期望之间的距离，永远有一条不可逾越的鸿沟，常此以往，会在幼儿心理上蒙上阴影，对他的自尊心、自信心都将造成极大的伤害，得不偿失。小孩在练习乐器时家长要分阶段给于一定的目标，是激发孩子学琴兴趣。实践证明，孩子的精神状态的好坏，决定了每天练琴的质量和效率。

三、 培养自习自研能力提高成功感和学习兴趣

??引导孩子一定程度地去研究和感知乐器本身，以及以幼儿的视角理解乐理知识，鼓励和引导孩子研究自身喜欢的乐曲，每天练琴时，都以欣赏的态度，尽管孩子的琴技还较幼嫩，但还因该由衷地去欣赏从孩子手出的稚幻的音乐。自孩子学琴，我们创造一些音乐环境，如听看音乐会和音乐，潜移默化之中熏陶孩子，增加音乐感觉，在音乐的节奏和旋律中提升学习兴趣。

哈曼尼H-133T6-R

型号:H-133T6-R

规格:长1560 x 宽650 x 高1330mm

品牌:哈曼尼/诺汀瀚

净重:291kg

零售价:55800.00元

商品详情

1560 x 宽650 x 高1330mm

净重291kg

亚光棕胡桃木色 / 古典镂雕造型外观*** / 大盖与谱架联动机构

和声钢琴H-133T6-R“者”钢琴，采用实木音板骨胶拼接、德国六角琴弦、红木榔头、实木键盘、可调节触感的人性化键盘、真空铸造等欧洲钢琴配置，拥有可调节触感的人性化键盘、真空铸造的浮雕式铸铁板、高音区双泛音装置、“V”型压弦条、镶嵌式弦枕等***技术，通过全部制琴工序恒温恒湿生产、音板静置烘干等制琴工艺，同时拥有中踏板选择性延音装置、手动升降弱音呢装置两项***技术，在保持立式钢琴所有功能的同时，突破了立式钢琴的局限，实现了三角钢琴的功能，这就确保在空间受限不能摆放三角钢琴的地方，和声H-133T6-R钢琴便成为极具吸引力的选择，让您倾听澎湃的英伦旋律。