儿童玩具分类：科学类玩具：吸引孩子观察、比较、收集、分析的科学性玩具。除了引发孩子的好奇心之外，也能培养他们的动手能力和实事求是的习惯。除了引发孩子的好奇心之外，也能培养他们的动手能力和实事求是的习惯。动作类玩具：锻炼肌肉及身体各部位的协调能力。（如：爬行玩具、推车、脚踏车）操作类玩具：让孩子指头肌肉更灵活，促使眼睛和手更协调的玩具。（如：粘土、穿珠玩具、积木）我们小时候也许还没有这些儿童玩具设施，但我们也从那个时候慢慢开心快乐的长大了，变成现在的模样。羡慕的同时也在感叹时间过得真快。在孩子开心快乐玩耍的同时提醒家长朋友和儿童教师，时刻注意孩子的安全哦。

购买儿童玩具注意事项：辨认质量状况。摸一摸有填充物玩具 ( 如毛绒布制玩具等 ) 的填充物手感是否均匀、滑爽 , 有无异物、硬物感等。认知玩具一类是拼图玩具，拼图玩具可以是各种动物拼图、字母拼图、立体积木拼图。3岁及以下儿童玩耍的玩具，应拉一拉可能被儿童吞入的小零件是否结实 ( 如毛绒布制玩具的眼睛、鼻子等小零件 )。作为儿童玩具，它拥有一个关键性的因素，那就是它必须能吸引儿童的注意力。这就要求玩具具有鲜艳的颜色、丰富的声音、易于操作的特性。

4周岁至6周岁为学前期，这个时期儿童的体格发育继续增长，仍有轻度的手脚不灵活，有粗心及不安静等特征。可选购三轮车和头盔、自行车、智力拼图、玩偶及服饰、故事书、带有人物和饰物的玩耍场景等玩具。按照年龄分为婴儿玩具、幼儿玩具个少年玩具、青年和成年人玩具以及老人玩具。看适用年龄范围。一般的玩具在使用说明中都会标明该玩具的适用年龄范围，可以根据小孩的年龄选购。对于孩子的玩具卫生问题家长需要特别注意，起码也要一个月清洗一次，同时家长还应提醒孩子尽量不要啃咬玩具，吃饭之前要洗手，这样才能保证孩子的玩具卫生，保护好孩子。

玩玩具的益处：有些玩具对于宝宝学习语言是非常有帮助的，家长可以进行适当的引导。此外，家长可以根据宝宝开展游戏的需要，充分利用废旧物和自然物自制一些玩具，如能让宝宝参与制作就更好了。大多数劣质玩具是使用废塑料制成，为增加塑料的韧性会使用增塑剂，玩具在粘合过程中需要使用胶黏剂，印刷时使用油墨、颜料等，这些原料会释放出甲醛、酚等有害物质，且有害金属如铅超标时，会给儿童健康造成威胁。这样既可提高宝宝手脑并用的能力，又能培养宝宝勤俭节约的良好品德。大家在日常生活中带孩子滑滑梯的时候就需要对这些知识多加注意了，还有我们在带领孩子玩滑滑梯的时候也要根据孩子的年龄给孩子选择合适的滑梯。