哈喽贝比分享：早教为什么要从零岁开始

    大脑发育的可塑性 大脑的可塑性是大脑对环境的潜在适应能力，是人类终身具有的特性。年龄越小，可塑性也越大。3-6个月的宝宝：3个月以后的宝宝透出点聪明劲儿了，他感兴趣的东西也慢慢多起来，因此可以给他选择一些不同质地的图书，如布书、卡书、认知卡片、一些具有玩具特点的玩具书比如洗澡书、电子发声图书、触摸书等。三岁前，尤其是出生的首年，是大脑发育迅速的时期，外部刺激，将成为大脑发育的导向。早期形成的行为习惯将编织在神经网络之中，而将来若要改变已经形成的习惯却要困难很多。

   哈喽贝比早期教育迎合中国家庭发展现状，突破传统以“亲子课程为主”的早教模式，一体两翼式俱乐部娱教新模式！即：将课程与主题活动相结合，让家长和宝宝随时都享受到的早教环境与氛围！

哈喽贝比分享：早教的重要性

     早教对于宝宝的智力开发以及学习思维能力的开发等等都有着至关重要的作用

      在2-3岁期间是孩子学习语言的蕞佳年龄；外语学习迟也不能超过4-5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本国语言相混淆；5-5岁半则是掌握数概念的蕞佳年龄；6岁则是发展大小、方位知觉的蕞佳年龄。

     其实，儿童的潜在能力遵循着一种逐渐递减的规律；也就是说，生下来具有100分潜在能力的儿童如果一出生就进行理想的教育，就可以成为具有100分能力的人；如果从5岁开始教育，只能成为具有80分能力的人；这样一直会依次递减，您的孩子起步越早，以后就会比别的孩子多了几分成功的机会。义乌早教机构认为，早教能很好的促进i大脑发育。并不是像一些家长担心那样，事实说明，孩子进行早教的环境刺激与学习机会不但不会伤害大脑的发育，还会促进大脑的发育，对孩子的成长有着很大的好处。这些玩具可以让宝宝在玩的过程中学会不同的动作，比如摇、抓、拿等。

      因此，早教对于孩子的成长与智力发育都有着很大的作用，如果家里具有一定的经济基础，在这个飞速发展、竞争激烈的经济时代，给孩子选择一个的义乌早教机构进行早教是很有必要的。

你不该产生这样的感受

  帮助你的孩子分辨和表达感受是良好的亲子关系中不可或缺的一部分。如果孩子可以用语言来表达自己的感受，就不太可能采取其他具有破坏性的方式了。

  许多父母担心倾听孩子的负i面感受就是对那些情绪的认可，会使孩子感觉更糟，或者去伤害他人。但实际上认可孩子的感受，能够帮助他摆脱负i面情绪的控制，并从这种经历中学会掌控自我。

  所有的感受都没有对错，即使父母不能理解孩子的这些感受，或者仅仅只能接受其潜在的部分感情。如双方均为近视基因携带者，但视力正常，则子女高度近视的发生率为25%。当涉及感受这个问题时，父母说的为错误的话就是：“你不该产生这样的感受”，美国著i名的儿童问题治i疗师詹恩.伯尔曼博士在《培养快乐自信的宝贝指南》一书中总结出五种不能这样说的原因。

1. 由于某种感受，孩子现在感觉很糟。

2. 当孩子向你敞开心扉寻求理解和同情的时候，你告诉他们，“你不该产生这样的感受”。这无异于打断了他们的表达，只会让他们感到自己不能被理解。

3. 能够自由表达感受，孩子就不会进行破坏性的行为。

4. 被告知“你不该产生这样的感受”并不能改变孩子的真正感受，而且如果这样做，孩子在感觉不好之外，还会为自己本来正常的情感体验感到内疚和沮丧。

5. 如果孩子们的精力浪费在抑制自己的感情上，就不能用来做其他对他们有益的活动了。

给小朋友足够的自由游戏的时间和空间

   小朋友需要大量的时间进行自由、自主、富有想象力的游戏，爸爸妈妈一定要保证TA有足够的游戏时间，可以的话，也请给TA提供一个特定的场所供TA随意创作，比如，可以让TA在车库的一面墙上画画，或在房间里的某个角落玩乐高。4、赏花游玩回家以后，可以给宝宝洗个澡，或者是洗手洗脸清洁好鼻腔并换上干净的衣服。如果TA因为想要尝试和创作而把家里弄得乱七八糟，也请不要斥责TA，不要限制TA运用创造力的自由。