幼儿互动学习桌选择

颜色朴素不花哨，花哨的色彩图案会分散使用者学习时的注意力，大大影响学习效率。不同色彩面对光波的反射程度不同，太强或太弱的反射光都容易造成眼疲劳，损害视力。根据色彩学，睛温和的光波为黄色光，因此接近木本色的学习桌才是真正健康的学习桌。从心理学角度出发，红色让人激动，蓝色让人忧郁，绿色让人孤僻等等。

幼儿互动学习桌特点

1、新的体验模式：形式新颖，即可单人演示多人观赏，也可多人协同操作。聚揽人气吸引注意，为展示产品提升品牌效应。

2、研发技术：拥有摩拓为自主研发系统配置，丰富的项目研究经验，拥有率的实时渲染技术。

3、开放接口、定制化界面：支持多平台内容制作，提供二次开发接口，可自如地定义任意风格的交互效*果。

4、易运输、易安装：分体式设计易于运输，安装过程不需要任何工具，30分钟完成安装及调试过程。

5、易学习、易操作：易于上手，演示过程不需要刻意学习，上手便会。

幼儿互动学习桌互动教室

基础教育信息化是提高国民信息素养的基石，是教育信息化的重中之重。建设智能化教学环境，提供数字教育资源和软件工具，利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学，鼓励发展性评价，探索建立以学习者为中心的教学新模式，倡导网络校际协作学习，提高信息化教学水平。

幼儿互动学习桌具有互动、开放、跨学科、重实践等特点，可以有 效的激发学生学习和运动兴趣，化繁为简，化难为易，化抽象为具体，从而 提高教学效率。