幼儿互动学习桌材质

材质目前市场上有樟子松的，纹理直，结构适中，材质轻软，干燥性能良好，是好的板材。还有刨花板，由于刨花板有表面平整，可装饰性强;静曲强度和内结合强度都较高;加工性能优良;翘曲变形小，尺寸稳定性好。它的缺点是吸水厚度膨胀率大，产品的重量大，且握钉力较低，不宜进行多次拆装。密度板由于材料质地耐冲击、容易再加工，是制造家具的良好材料。

幼儿互动学习桌功能

现在的学习桌要求的是矫正坐姿，预防近视。所有现在的学习桌都有托肘板设计。斜面状态，书本不稳定容易滑落，孩子不可能一直压着书本的。学习桌的托肘板在斜面状态下是与身体呈70多度角往下滑落，孩子很容易把两臂直接放在桌面上，然后趴在桌面上，那么托肘板的矫正坐姿效果就明显消弱了。

矫正坐姿，预防近视

幼儿互动学习桌

分类收纳功能比较完善。

儿童学习桌椅一般都会有完善的收纳储藏功能，帮助孩子从小培养分类整理物品的良好习惯，避免有时候找不到学习用具，使用也更加方便。

带有矫姿托肘板，帮助矫正坐姿。

这个非常重要！要是我小时候能有一款带有矫姿功能的学习桌，现在也不至于驼背得这么厉害！坐姿是需要从小培养的，虽然小孩子生性好动，但是有个的学习桌帮助矫正坐姿+父母的督促，基本上能够解决坐姿问题。

幼儿互动学习桌右手L型（右手固定桌面面板）

优势：适合惯用手为右手的孩子，孩子比较容易集中精神学习；劣势：对惯用手为左手的孩子不友好；不适合家长陪读；

一字型桌面的学习桌，无论是从是否有利于学习，还是方便性而言，都不大适用于中国孩子。惯用手为右手的孩子，推荐右手L型桌面；惯用手为左手的孩子，推荐左手L型桌面；关于家长陪读这一点，其实买学习桌就是为了给孩子一个独立的学习空间，让孩子专注于学习，如果孩子在学习的过程中一直有人看着ta，ta其实是很难做到专心学习。