互动教学系统的特点

同步互动教学是实验教学的***，是实验军校特色培训项目的三项特点之一(另二项分别为思德教育和衔接教学)，同步教学是对军旅文化和军校教育优势精华的高度提炼和科学应用。

1、同步教学的基本定义。同步教学是指本科、考研、就业等三项培训，科学融会贯通、合理渗透交叉、周密衔接同步，同时系统计划、同时展开。

2、同步教学的可能性。从内容上看：本科培训的内容就是考研培训的主要内容，考研培训的主要内容多数也是就业培训的重要内容。从时间上看：大学一般只有三年教学时间，每天4学时三年共2800学时；同步教学每天6学时，二年共3600学时。由此可见，内容上有必要性，时间上有保障性。

3、同步教学的现实性。通过多年的实验军校项目试点充分表明，科学严密地组织同步教学，能系统性、规律性地解破高中生升学困惑，能针对性地溶解大学生考研困境，能政策性、保障性地化解毕业生就业困难，将使你本科学习事半功倍、硕研考试胸有成竹、政策就业从容选择！

你对互动教学系统了解多少？

同步教学互动系统是一种新的教学模式，特点是理论教学与实践教学同步进行，注重的是教与学过程中老师和学生的互动（一对一，一对多），借助于计算机技术、多媒体技术、网络技术、有关的同步教学互动系统，在讲授基本知识的同时，注重应用案例教学，学生人手一机一位，在课堂教学过程或业余时间可完成理论教学、实验、实训、设计、开发、维护、等级考试等环节的内容 。

既有软件也有硬件。

目前，好多高校都正在致力于这方面的探索和尝试，其目的是培养真正的面向工业界、面向世界、面向未来、能力强、适应经济社会发展的高质量各类型工程技术人才，实现的方式在教学模式、教学内容、教学方法、教学手段及考核方式上进行改革。

什么是互动教学系统呢？

同步互动课堂教学模式是指在远程开放教育理论指导下，基于网络教育的背景，教师通过通信、网络、实时现场教学互动，培养学生思维的能力、提出问题分析问题的能力、信息处理的能力和表达能力的一种教学模式。它是为了弥补教学资源配置不平衡，利用现代网络通信，在主讲教师所在的“主讲教室”及助教教师所在的“直播教室”之间，架起的一种声音、图像一体的互动教学模式。它的特点是全程同步传送课堂教学的实况及师生交流，真正实现教学资源共享，没有疆界的教学模式。

互动教学系统的教学方式

主题探讨式互动

主题是互动教学的“导火线”，围绕主题展开教学双方互动，有利于达成教学目的。其方法一般为抛出主题——提出主题中的问题——思考讨论问题——寻找结果——归纳总结。这种方法主题明确，条理清楚，探讨深入，能充分调动学员的积极性、创造性。但缺点是组织难度大，学员所提问题的深度和广度具有不可控制性，往往会影响教学进程。