装饰设计的设计原则有什么？

室内装饰设计要满足现代技术要求。建筑空间的和结构造型的有着密切的联系，二者应取得协调统一，充分考虑结构造型中美的形象，把艺术和技术融合在一起。这就要求室内设计者必须具备必要的结构类型知识，熟悉和掌握结构体系的性能、特点。现代室内装饰设计，它置身于现代科学技术的范畴之中，要使室内设计更好地满足精神方面的功能要求，就必须大限度的利用现代科学技术的新成果。

装饰设计的设计要素是什么呢？

1．陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。

2．绿化要素。室内设计中绿化以成为改善室内环境的重要手段。室内移花栽木，利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。

酒店装修设计有哪些禁忌性问题

酒店对于我们的生活越来越重要，但是这也并不能说明所有的酒店都能发展下去。一家酒店生意是否红火，跟其装饰风水有着很大紧密的联系。

 楼梯口对着酒店大门为漏财格局，这种情况好在酒店门口和楼梯口之间设置屏风。当然屏风也不是随便选择的，好是根据主人的生辰和店门的朝向而定，这样才起到更好的风水效用。此外，请财神镇宅也是可选办法之一，可请一尊关公武财神面向大门放置，如此不仅可以挡住外面直冲而入的煞气，而且可以防止财气外泄。

幼儿园建筑设计是如何运用心理学的

孩子的眼光与成年人不同，所以在设计幼儿园建筑的时候，要从孩子的角度去思考建筑的特点，从心理学的角度充分理解和尊重幼儿的情感。

1、情感注入

人们对建筑物都是有感情的，所以建筑设计师需要情感注入建筑语言去和孩子们对话，满足孩子们的需要，创设孩子们喜欢的建筑空间环境。

2、丰富空间

为幼儿创建丰富多彩的空间环境，由于幼儿活动的性，根据不同年龄幼儿的心理特点和体力、能力，要为幼儿设计丰富有趣的建筑空间环境，并提供多样化的活动条件。

3、思维发展

建筑设计应该适应幼儿的思维发展特点，借助具体生动的形象造型帮助孩子们发散思维，对于建筑细部和装饰的处理及色彩的运用，如何更符合幼儿的心理也要给予足够的重视。

    以上就是简单的幼儿园建筑设计是如何运用心理学的相关介绍，从理解、尊重幼儿的情感出发，创建丰富的空间环境，站在孩子的角度去设计建筑。