装饰设计的设计原则

室内装饰设计要满足精神方面的功能要求。室内设计在考虑使用功能要求的同时，还必须考虑精神方面的功能的要求（视觉反映心理感受等）。室内设计的精神就是要影响人们的情感，乃至影响人们的意志和行动，所以要研究人们的认识特征和规律；研究人的情感与意志；研究人和环境的相互作用。设计者要运用各种理论和手段去冲击影响人的情感，使其升华达到预期的设计效果。室内环境如能突出的表明某种构思和意境，那末，它将会产生强烈的艺术力量，更好地发挥其在精神方面的功能方面的作用。

装饰设计的设计要素是什么呢？

1．陈设要素。室内家具、地毯、窗帘等，均为生活必需品，其造型往往具有陈设特征，大多数起着装饰作用。实用和装饰二者应互相协调，求的功能和形式统一而有变化，使室内空间舒适得体，富有个性。

2．绿化要素。室内设计中绿化以成为改善室内环境的重要手段。室内移花栽木，利用绿化和小品以沟通室内外环境、扩大室内空间感及美化空间均起着积极作用。

装修装饰设计如何找好的公司

一、技能资质靠谱

北京办公室装修公司的技能和资质是否靠谱，这个你可以直接去看装修公司的资质和他们之前做过的那些企业的装修方案和成效，简单的方法就是直接百度，或者去装修公司的网站里面了解一下，也可以直接咨询在线客服，相信他们会给到你想要知道的回答。

二、施工团队靠谱

工程施工团队是施工质量的保证，所以，在选择施工团队时候一定要了解这个团队的整体工作方式，积极向上的才能完成，有的施工团队自己本身就有很多的问题，那么还能相信他们装修出来的办公室吗，装修公司一般都通过项目经理和施工团队接触，想要满意很多事还是要自己去逐步了解完成的。

三、设计师***靠谱

设计师是否靠谱，装修公司的设计师有的可能并不会那么***，对办公室装修时候就会有一定的影响，设计师行业在北京很盛行，要想看看这个设计师设计的东西是否靠谱，就去搜索他们之前设计过的项目。

幼儿园建筑设计是如何运用心理学的

孩子的眼光与成年人不同，所以在设计幼儿园建筑的时候，要从孩子的角度去思考建筑的特点，从心理学的角度充分理解和尊重幼儿的情感。

1、情感注入

人们对建筑物都是有感情的，所以建筑设计师需要情感注入建筑语言去和孩子们对话，满足孩子们的需要，创设孩子们喜欢的建筑空间环境。

2、丰富空间

为幼儿创建丰富多彩的空间环境，由于幼儿活动的性，根据不同年龄幼儿的心理特点和体力、能力，要为幼儿设计丰富有趣的建筑空间环境，并提供多样化的活动条件。

3、思维发展

建筑设计应该适应幼儿的思维发展特点，借助具体生动的形象造型帮助孩子们发散思维，对于建筑细部和装饰的处理及色彩的运用，如何更符合幼儿的心理也要给予足够的重视。

    以上就是简单的幼儿园建筑设计是如何运用心理学的相关介绍，从理解、尊重幼儿的情感出发，创建丰富的空间环境，站在孩子的角度去设计建筑。