孩子参加***夏令营的当天就由教官分班后，各班进入宿舍。来到宿舍的首要的事情便是整理行李，有些小营员看着自己的背包有点不知所措，教官和指导员向他们讲解了如何摆放生活用品，物品应该怎么归类。很快他们就将脸盆和洗漱用品放进床边的柜子，拖鞋摆在床底，行李放进储物柜，水杯放进抽屉，整齐有序。

自己的事情自己做

上午的训练结束后，孩子们整合列队来到食堂门口，按班级排序依次进入食堂，自己打饭、洗碗，年龄大点的孩子还会帮助年龄小的孩子。

“哎呀，叠个被子怎么有这么多的讲究！”午休过后，教官教孩子们怎么叠“豆腐块”，部分孩子小声吐槽起来， “在家里都是我妈妈叠被子，我不用干这活。”虽然他们嘴上这样说着，但叠被子的手倒是没停下来，用凳子压、用手切线，一次不行再来一次，总算叠出了“豆腐块”。

坚持训练不怕苦

“齐步走，一二一……”在教官的口令下，孩子们立正、稍息、跨立、礼仪展示、定向转法，虽然小营员们没有接受过这样正规的训练，但是他们并没有喊苦、喊累。看到教官脸上不断流下的汗水，小兵们也不再抱怨，收起调皮的笑脸，听从教官指挥，认真完成每一个动作，俨然成为一个个“小士兵”。

在这一天接近尾声，孩子们比起刚进宿舍时的活泼吵闹，收敛了不少。傍晚的军训内容是跟着教官学习军歌，《团结就是力量》告诉他们团结的重要性，接着唱起旋律优美的《***绿花》。教官和孩子们的互动，一下消除了训练的严肃，大家有说有笑，其乐融融。

一、品牌优势：国内冬夏令营以“***”为主题的“主题营”模式开拓者，并是国内***主题营中中国少年训练营十一年来零事故零投诉。二、营地优势：“时代传奇教育”旗下自主营地，教委中小学生课外实践活动教育基地、学军学农基地，***训练基地，风景秀丽、***设施完善，交利。三、师资优势：师资队伍建设作为提高人才培养质量的根本保证，全职***教练员+***拓展师+辅导员。四、课程优势：每个训练课程均带有主题指向，目的是使参加冬夏令营的营员在体验中成长，寓学寓玩。五、服务优势：服务，后期由心理辅导老师进行跟踪调查和指导，学习的延续性好。六、效果优势：短时间效果，提高时间观念，改变不良习惯，学会感恩等。




青少年***夏令营课程内容包含心智教育、习惯培养、教育、自救互救、励志人生、团队拓展等内容，让孩子在挫折中促进心智成长，懂得感恩，在团队活动中相互沟通、合作、宽容、理解。“军校”学习、面授，了解教育建设。体验式教学，让营员明白团队的巨大能量，领悟合作精神带给自身的重要性，克服排他情绪和孤僻心理，培养与人沟通融合能。夏令营师资队伍建设作为提高人才培养质量的根本保证，全职***教练员+***拓展师+辅导员，每个训练课程均带有主题指向，目的是使参加冬夏令营的营员在体验中成长，寓学寓玩。服务，后期由心理辅导老师进行跟踪调查和指导，学习的延续性好。这不仅是一次考验体能和意志的旅行，营员们将在体验中掌握户外生存技能，将学习如何与人相处的和谐之道，还将超越自我激发潜能。我们的生活充满挑战，也暗藏着各种危机与危险，让我们与日月星辰为伴，听哨声悠悠，被深刻经历抚摸，被艰难险阻浇灌。当孩子们完成这项挑战之时，便是孩子们重新认识自我、感知自我的蜕变……

1、成为孩子的心理调节室

中小学校的学生心理和生理du都处在一个急剧变化的过程中。有很多青少年由于缺乏与外界必要的沟通，在心理上形成了一种相对封闭的个人世界，利用暑假组织夏令营活动让让孩子融入到社会实践活动中去，可以让孩子从相对封闭走向豁然开朗的人际环境，有利于帮助孩子矫正心理误差。

2、重视孩子素质教育

用夏令营代替课业辅导班，让孩子在应试教育之外锻炼心理与身体素质，是对应试教育的有效补充。

3、增加社会支持

通过夏令营可以认识跟孩子年龄相仿的新朋友，认识新老师，家长也有更多可以交流的新朋友，扩大朋友圈，并在新朋友中获得一定的帮助与支持。

4、有助于增强自信心与团队意识

在***夏令营中，伴有体能训练，在挑战自己生理极，加强了自身心理建设，更有自信，接受挑战。

5、加强孩子的安全感

***夏令营对身体锻炼强，有些孩子会认为吃苦，难以承受，心理得不到满足会烦躁，会郁闷，没有安全感，认为自己被抛弃，家长在夏令营之前，要表达对孩子的关心和爱护。

6、孩子基本的自理能力是保障

孩子太小，没有基本的自理能力，在夏令营中拖后腿，会让孩子感到自卑，适得其反。