参加***夏令营的收获
自信——进步自信心,勇于超越自我。释放压力,教孩子树立准确人生观,进步自立、自我调控才能,树立活跃、达观的健康心态;让孩子在活动中敞开自我、超越自我,然后开发自身潜能,必定自我价值,进步自信心。
交流——学会交流,融洽人际关系。对于如今青少年不了解日子、心思脆弱、性情孤僻等缺点,一起施行高兴生长——青少年身心打破拓宽练习,让孩子们了解日子学会交流,学习树立人际关系窍门。
品格——激发潜能,完善品格。培育练习孩子的逆商,让孩子可以活跃面临波折、窘境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式;教孩子知道自我潜在才能和极限,教孩子克服恐惧心思和思维妨碍,培育孩子上进心,增强抗波折和打破才能,使特性变得刚强而有耐性。
对于参加过暑期***夏令营的孩子,家长回家后会发孩子的变化。
如果说家长送孩子参加中小学生***夏令的目的,无非就是想让孩子脱离父母的怀抱,孩子太小时,家长没有提供给孩子锻炼的机会,而***夏令营可以锻炼孩子的独立自主能力,并让他们能够在团体当中有所成长。当然***夏令营的各种活动内容都是以团队为训练单元,首先让孩子能够融入集体。通过团队默契培训、野外生存培训、户外团队竞技培训、自我挑战培训、商业头脑培训、自力更生培训、农家体验等等各种形式的培训项目。让每一位学员都会学自强自立,改掉自身的不良习惯,能够很好地与他人沟通、交流,从而为将来做一个合格的领导打下基础。
1.假期除了让孩子休息放松外,本身就是要让学生过一种不同于学校生活的生活。夏令营不是学校教育的补充,而是一个独立的教育过程,是一种体验式的教育。
2.夏令营是一种娱乐与教育相结合给孩子成长补充营养的活动。
3.夏令营不应成为学校生活的简单再现,它的使命应该是解放孩子,是让孩子尝试一种完全不同于学校生活的体验,使他们感受到世界的博大和生命的壮丽。
4.成功的夏令营,一定要得到孩子内心的认同,一定要让孩子内心充满了亲近感、成功感和快乐感。
5.夏令营应该让孩子体验自然、体验友情、体验磨砺、体验生存,在获得知识、提高能力的同时,促进品格的养成。
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