也许往年的暑假，孩子在看电视玩耍中度过，而参加了夏令营之后，孩子的暑假生活变得更加丰富多彩了。在夏令营里，孩子认识了新的伙伴，学到了新的知识，也明白了新的道理，这对孩子和家长来说都是一件喜事。孩子参加夏令营的好处就是让暑假生活变得更加有意义了。每个孩子都应该多多参加这样的活动，才能够让自己的成长印记也变得丰富多彩。

提高孩子的信心据有关调研统计显示，参与冬夏令营的孩子中有96％的人结交了新朋友；93％的人觉得根据冬夏令营了解了跟自身不一样的人；74％的人干了之前害怕做的事儿。而冬夏令营参与者的父母中，70％的父母觉得孩子在运动中提高了自信心。3、变成孩子的心理医务室有很多小孩子因为缺少与外部必需的沟通交流，在心理上建立了一种相对性密闭的本人，运用暑期机构夏令营主题活动让孩子走出校园，摆脱家门口，迈向自然界，并根据一些精心策划的体验设计主题活动，让孩子融进到社会实践中去，可以让孩子从相对性封闭式迈向恍然大悟的人际自然环境，有益于协助孩子纠正心理偏差，变成当今社会的有用之材。

一、离开父母——我能行

我已经是一个小大人了，离开父母的温暖怀抱，我也能在风雨中健康成长。让中学生逐步适应与父母的精神分离，克服心理上的分离焦虑，为中学生日后的独立生活能力与独立人格培养打下坚实基础。

二、陌生环境——我独立

到一个陌生的环境里，如何快速适应？如何调整心态？如何学会自我疗愈与自我愉悦？这些都是高情商的中学生必备的能力，每一次的独立，都能极大增强中学生的安全感，有安全感的中学生，未来将会收获比其他中学生更强大的内在。

三、迎接挑战——我勇敢

中学生的自信心，建立在每次的挑战都能成功的基础上。我们学习了世界童子军的训练方法并且结合青少年体能、心理和生理的状况，根据不同年龄段设计各类教育主题，精心编制训练计划，让中学生在每个环节中，挑战自我的同时能够很好地完成每一项任务，一步一步攀登上自信的山峰。让中学生学会面对挫折时，坚强地去应对、去思考、去成长。

第五部分：关于“共赢”主题； 夏令营训练目的：通过“红黑游戏”来发现在过去的工作、生活中学员面对人际关系的困惑、矛盾，发现自我在有意无意中设置了人际关系的屏障。从而使学员领悟以共赢的思考立场打开生命的更多可能性。 第六部分：关于“欣赏”、“关怀”、“以人为本”主题； 夏令营训练目的：通过清洗人生中的情绪，影响，让学员从人生经历中体验到领导力是与生俱来的能力，感觉怎样运用这与生俱来的领导力，去欣赏、创造一个成功的人际关系、团队，以及成功的人生。