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贵州学前教育VR教学体验系统公司服务至上 北京利君成数字科技
来源:2592作者:2023/5/11 14:29:00
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视频作者:北京利君成数字科技有限公司







虚拟幼儿园软件

虚拟幼儿园软件学前教育虚拟仿真教学资源平台主要服务于学前教育《学前教育学》、《幼儿保健学》、《幼儿园课程》、《幼儿心理学》等课程。本教学资源平台与虚拟仿真互动教学管理平台同步使用,在教学资源内,可以使用虚拟仿真互动教学管理平台的所有功能。  

学前教育情景交互式三维仿真微课系统应以不同的教学内容为主线,配以三维场景仿真、三维动画、虚拟互动等丰富的表现方式,对幼儿教育所包含的主要教学内容进行生动、有趣的展现。这种可视化、直观化的表现方式,将会非常利于教师的课堂传授和学生的理解。三维仿真微课系统所有内容应全部在三维仿真的幼儿园环境内进行学习。

学前教育情景交互式三维仿真微课系统应主要包含学前卫生、幼儿园管理、教学活动组织、儿童艺术教育、语言教育活动等方面的教学内容。




学前教育虚拟仿真教学实训平台

学前教育虚拟仿真教学实训平台的设计理念是:从幼儿教师的实际工作出发,以一日带班活动为主线任务,将行业真实案例融入各工作环节中,平台实时触发各种随机事件, 要求实训者进行针对性的处理。整个实训体系实现了实际行业的无缝对接,课程设置与职业标准的无缝对接,教学过程与生产过程的无缝对接。学前虚拟仿真实训平台的设计从行业对人才的需求出发,将幼儿教师的能力要求进行分解,将技能的训练融入到完成游戏任务的过程中去。学生可以围绕任务展开学习,改变学生的学习状态,使学生主动建构探究、实践、思考、运用、解决高智慧的学习体系。教师可以以任务的完成结果检验和总结学生的整个学习过程。



学前儿童的营养卫生搭配实训演练模块

本模块参照《中国孕期、哺乳期妇女和0~6岁儿童膳食指南》,为幼儿提供谷物、蔬菜、水果、肉、奶、蛋、豆制品等多样化的食物,均衡搭配,根据学前儿童所需营养的特点、膳食摄入量和食物来源等营养学基础知识,结合学前儿童的膳食特点、膳食配制原则,以及膳食配制的方法和过程,将幼儿园膳食管理、营养评价和膳食卫生等知识和要求融入到实训任务中。实训过程为操作者以营养师的视角,根据学园中幼儿的人数以及课程编排,以每日为单位,从提供的可选餐食中自主选择饮食品类,并在一定区间内输入合理的配餐量,直到所有餐饮搭配满足幼儿的能量和营养需要。

系统可将配备完的符合要求的一日餐饮项进行分组,分组名称自定义命名 ,以达到一日饮食均衡的效果。并可将当前配置方案保存在系统中。




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