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智慧钢琴教室建设***
来源:2592作者:2020/4/22 8:47:00







鑫三芙经典案例

张家口张北职教中心,该教室竣工于2016年4月29日,坐落于河北省张家口张北职教中心,该教室采用三芙3FDM6电钢琴管理控制系统、三芙SFLL-18双向指法采集系统组成,外加50+1台罗兰MP-100电钢琴组成一整套双向视频电钢琴教室。

该教室的除电钢琴管理控制系统配备以外,还安装了双向视频设备的安装,使教师、学生可以相互看到彼此的指法,使电钢琴教学更加便捷,受到使用人的高度好评。


北京市中国音乐学院,该教室竣工于2017年8月24日,采用三芙牌3FDM6电钢琴管理控制系统。设有钢琴演奏技巧、钢琴即兴伴奏、钢琴键盘等课程,通过教师演示讲解、学生独奏、合奏、齐奏等形式,提高学生的钢琴演奏水平、即兴伴奏能力及合作意识。配备24+1台罗兰电钢琴。 有关该教室配备方案,或者想咨询我公司其他产品请致电我公司市场销售部:010-50972088/50972048(工作日8:30-17:30)或使用在线咨询&留言与我们联系(7*24小时)。

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电钢琴教室主要技术指标

自主知识产权的***芯片;USB直连计算机;水晶头网线并行连接;可使用笔记本电脑操作;采用双路双频设计可通过网络交换机网络IP或USB与计算机直连2。支持WINDOWS﹨XP﹨vista操作系统;采用USB2.0接口;多可连接64终端;通过计算机(单招)软件操作;授课功能:***、通话;自习功能:通话;编辑教室:任意两个以上单元分为一组(分组授课、分组自习)、可任意编辑学生姓名(导入、导出,各个班级学生1名单独立存储)、教室布局变换调整;下发广播;终端录音;满载64座时,功耗仅100瓦;尺寸规格:320mm*170mm*200mm。


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数码钢琴教室控制系统

一些师生一定会对数码钢琴集体课教学形式持怀疑态度,担心它会影响教学效果。教学效果取决于多方面的因素,如教师的能力、教学方法,学生的素质、水平、态度、练习时问的长短、练习质量的高低以及师生之间的合作状况等等,教学形式不过是其中一个方面而已。通过教师对学生乐器的控制,使得键盘乐教学的课堂纪律得到明显改善。所以我们不能只凭教学形式一个方面去推断教学的整体效果和质量。个别课与集体课都有自己的优势与不足,谁也不能取代对方,两者要和谐发展,长期共存。


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