精品录播教室的特点

多校区互动，网络大课堂

通过网络，在本校或不同校际间形成以授课教室为中心的教学大课堂，在授课过程中，授课教师可以主动提问大课堂学生，并与学生进行互动，大课堂内的其他班级可以观看到互动的全过程；同时，授课教师也可选择接受大课堂的学生提问，从而使得教学过程更加生动，内容更加丰富，制作的课件更具应用性。

教室照明灯常用的有哪几种 ？

led录播教室面板灯

多媒体教室、录播教室等可以选择面板灯。品万led面板灯，无频闪、无蓝光危害，灯具防眩光处理，背板透光设计，灯具上下明暗差异小，光线均匀、明亮。

师生每天和书本、黑板相伴，大部分时间都是在教室中度过，所以要为他们提供一个健康、绿色的教室照明环境，保护师生的视力健康，让老师们安心工作，学生们放心学习！

录播教室的特点

1、 ***性：***的设计思想、网络结构、开发工具，市场覆盖率高、标准化和技术 成熟的软硬件产品。

2、全自动课程录播系统采用业内独有的 6 场景 5 机位的拍摄技术，实现教师特写、学生特写、教师全景、学生全景镜头和教师讲稿PPT VGA信号采集，让其自动生成的课件镜头切换更平滑，更符合无人值守的全自动应用需求。

公司主营产品：慕课微课录制设备，无线便携移动录播，虚拟演播室，常态化录播方案，同步互动课堂，专递课堂，智慧教室，精品录播教室，详情请电话咨询。