工业机器人课程设置
01.工业机器人现场编程
能设计和立用未端执行金火心生l制器、伺服驱动器和检测传感器,编制
机器人示教程序.
02.PLC系统开发
能能理解机器人设备的结构安装和电气原理图,能构建具有一定功能的PLC控制系统
03.离线编程
具有机械三维设计与平面绘图的知识熟练掌握机器人模拟技术
04.视觉系统配置
掌握至少一种视觉系统配置方法能对相机、镜头、光源进行选型
05.人机界面系统开发掌握一门语言:VC++/C#
能进行上位机系统开发
06.系统集成开发
能完成自动化系统解决方案开发及应用
实施工作
工业机器人培训
中科罗伯特培训部
中科罗伯特培训部采用与高校产教融合共建工业机器人、共建实训基地、共建工程技术中心等形式,提供工业机器人实操课程置换、课程体系开发、大学生实习实训、师资培训、企业在职人员进修、岗前培训取证、就业安置等服务。公司拥有的师资、***的实训设备、完善的培训体系、案例教材、项目式实操教学等优势,每年为自动化行业输送上千名人才。
实训设备涵盖四大家族,十余种工艺
项目经验丰富的工程师团队担任师资
定制教材16本,线上课程超过300课时
项目式就业培训体系
举办大学生机器人技术大赛及实习实训项目
工业机器人的发展历史
什么是工业机器人呢?人们一般的理解来看,机器人是具有一些类似人的功能的机械电子装置,或者叫自动化装置,它仍然是个机器,它有三个特点,一个是有类人的功能,比如说作业功能,感知功能,行走功能,还能完成各种动作,它还有一个特点是根据人的编程能自动的工作,这里一个显著的特点,就是它可以编程,改变它的工作、动作、工作的对象,和工作的一些要求,它是人造的机器或机械电子装置。但从完整的更为深远的机器人定义来看,应该更强调机器人智能,所以人们又提出来机器人的定义是能够感知环境,能够有学习、情感和对外界一种逻辑判断思维的这种机器。
从历史来来看真正意义上的机器人出现在1959年,经过了五十多年的发展,机器人种类达数十种,它们在许多领域为人类的生产和生活服务。大多数工业机器人都不能走路,一般是靠轨道滑行,如汽车制造机器人等。现代工业机器人主要有四大类型:
(1)顺序型一—这类机器人拥有规定的程序动作控制系统;
(2)沿轨迹作业型——这类机器人执行某种移动作业,如焊接、喷漆等;
(3)远距作业型——比如在月球上自动工作的机器人;
(4)智能型——这类机器人具有感知、适应以及思维和人机通信机能。
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