微课录制设备的录制方面

中软鼎晟基于多年来的教育行业产品研发经验，以及对国内外教育行业的需求调研和产品实践经验，认为导致目前现状的主要原因在于：

录制方面：各类录屏软件通用性差，学习成本及使用难度高，录播教室使用过程繁琐，占用教师及学校大量人力及时间资源；教师的授课形象不能体现无法与学生面对面交互；画面不能达到足够的清晰度，甚至会出现画面断帧、抖动等现象；有些微课程的声音和画面不能做到同步；不能适应全学科的使用要求，如，理科可使用板书来描述一道题的解答过程，然而仅靠板书却不能满足文史科教学的需要，此时教师形象的讲授知识点显然更适用等。

微课录制设备的摄像头

工科类的教学往往比较重视实际操作，老师在课堂上一次教学演示难以让学生完全消化，通过微讲师软件的摄像头快录功能可对教学演示过程进行录制。所需的配套设备也较简单，只需给电脑外接一个可移动的摄像头和麦克风设备，便可同步将实验演示的画面和老师讲解的过程同步录制下来。课程结束后老师可将教学演示视频通过***小程序分享出去，同时也可作为教育资源供学生反复学习。

微课录制设备的模板化字幕

模板化字幕搭配平易近人的操作管理，让每一次直播都是较好广电级采用模板化思路，允许将字幕包装制作成模板。模板简化了对元素内容的替换过程，以便有效地重复利用配置好的字幕包装。要达到这样的效果，仅需在时间周内找到元素并勾选动态替换。动态替换支持对字幕、图片视频等元素的快速修改，大大加快了直播中的字幕制作的效率。