虚拟旅游平台***技术

（1）实训平台是基础平台，具有良好的扩展性，提供各种接口方法满足将来的教学功能。

（2）具备网络教学功能，支持C/S和B/S多种方式；

（3）具备教师、学生或管理员权限登录

（4）支持多种网络数据库：ORACLE,SQL SERVER,SYBASE,MYSQL

（5）支持网络多人在线教学模式

（6）具备角色扮演的学习考试模式，提高学生学习的乐趣性，提高学习效率

（7）具备各类教学数据的导入导出功能，可灵活办公备课。

（8）提供景点库和案例库两种教学类型的素材

（9）提供虚拟场景、高清影片、全景图片、图片集和教案等多种景点教学素材类型。

（10）操作界面采用3D渲染技术，能够很好和景点风格融合，提高用户体验

旅游虚拟教学软件

正是社会的这个特点为虚拟旅游的产生和发展提供了条件。旅游的行业在市场定位上的选择已经随着旅游的快速发展逐渐多元化，相对于传统的旅游而言，虚拟旅游的年龄层次还比较狭窄，多为网络冲浪者或是走在潮流前端的IT行业工作者。而随着科技的发展，参与虚拟旅游的虚拟旅游者将逐渐向中老年人扩展。虚拟旅游方便了那些受时间，金钱限制的旅游者，解决了他们“有钱没时间，有时间没钱”无法旅游的问题。

据福瑞斯（For-rester）调查表明，网上旅游交易仅次于IT行业。去年底，全世界旅游网上交易共达130亿美元，而且其增长速度甚至高于IT行业。由此可见，网上旅游商机。随着中国网络的普及和旅游业的复苏，虚拟旅游必将在未来几年将得到迅猛发展。卓越天程公司拥有自主研发、自主知识产权的旅游、老年、家政、虚拟现实应用技术等虚拟现实教学应用平台，针对院校不同的课程需求，开发了多种满足课程虚拟教学的应用系统。

虚拟旅游，就是让用户足不出户环游世界。作为一种新的旅游业态，虚拟旅游正在塑造全新的旅游生态圈。为此，笔者专访国内较大的3D旅游新媒体“第三星球”网站运营总监向忻，从业界开发的角度畅谈虚拟旅游如何践行变革者的角色。卓越天程公司拥有自主研发、自主知识产权的旅游、老年、家政、虚拟现实应用技术等虚拟现实教学应用平台，针对院校不同的课程需求，开发了多种满足课程虚拟教学的应用系统。