重庆美术培训学习对孩子的好处

绘画是培养好奇心的有效途径

    喜欢绘画的人普遍具有较强的好奇心，他们喜欢关注常人不屑于关注的事物，而且常常涉猎面很广，旅游、考古、摄影、民俗、等艺术，从工作到生活各个方面。这些连带的丰富的兴趣爱好不但可以极大的丰富一个人的精神生活，同时也拓展了一个人的发展空间，增强了人的社会竞争力。

绘画可以增强孩子的记忆力

    有心理学家认为，孩子们在5岁以前的创作性是很高的，几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的，是对现实的一种记忆恢复，只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。

绘画过程锻炼孩子的种种能力

    从简单涂鸦开始，孩子就在不断创新，从开始运动轨迹的线条到有意义的形状，再到颜色，再到内容，创造力可以***发挥。它是由微妙精细的观察能力、形象的思维能力、高等的记忆力、创造的想象力，再加上手的协调运动和丰富的表达能力组成的。

通过绘画培训学习可以知道儿童内心世界

    儿童绘画活动本身是儿童进行的游戏，也是一种创作活动，他们画画只图自己高兴，并不考虑是否需要画出一张“作品”，他们用画来宣泄自己的情感，随意画出困扰了他们的事件和问题，也表达他们快乐的心绪和事物，绘画的作用在于通过宣泄使儿童心理得到平衡，促进他们身心的和谐发展。

    因此，可以说儿童绘画是了解孩子的窗口，从他们的画中可以了解他们的认知能力，他们的情感、心绪、性格、兴趣和爱好，从而进一步关心和教育儿童健康成长。

学好素描需具备哪些知识

    物体局部与整体的观念：即素描中，使个别部分和细节服从于整个素描整体处理，为此必须掌握这个描绘原则，就是整体和局部的关系，要善于描绘细节而不破坏整体。

    分析思维与想象力相结合的观念：初学者应通过***揭露物体结构原理的系统练习方法来学习了解，作为他们研究对象的每一个物体的构造。为了把形体看得见的部分画的正确，必须对整个形体，包括从这个地方所不能见到的这个物体的其他部分，都要有一个明确的概念。从学习开始，就要发展起理性思维以加强理解物体体积形状的技能。

    寻求特征的表现意识：在描绘时，应当学习寻找表现自己画中可作为特征的东西的方法，这样力求使其具有更大的表现力。也就是说，尽可能将对象的本质特征提取、概括、寻求某种适合绘画的语言，强烈而集中地加以表现，使其具有影响观者的魅力。

重庆美术绘画培训色彩考试画局部绘画技巧

一、体会题

    在拿到试卷时，切不可急于动笔，要仔细审题，看清要求，先酝酿酝酿，打打腹稿，在脑海中构画出几张画面，然后加以比较，有意识地取舍，然后留下自己设想的满意画面。要充分发挥想象力，设计好画面的预期效果，为下一步的构图、铺色打下良好的基础。

二、立意构图

    静物画构图的物体主要有花卉、蔬菜、器皿、衬布等几大类。因此，在考试前就要对这些物体的形状、色彩、质感有一个全位的了解与认识，并通过临摹、写生、默写等一系列训练，做到成熟于胸、默记于心，只有这样，在默写时才会得心应手，游刃有余。

三、确定色调

    色调是一幅画总的色彩倾向，构图之后，可根据题意和物体，首先确定几个大的色块，以便能确定出整幅画的色彩基调。在此，应着重处理好亮部与暗部，物体与背景之间的关系，画时可采取快速薄画平涂式，使画面色调能较快地体现。

四、深入刻画

    深入刻画是色彩静物默写的艰难时期。