坚持日常积累，提升文化底蕴。教师资格考试虽然很多同学只是准备一两个月就去考了，但是我们可以利用点点滴滴的时间，吸收文化知识，文化素养要靠自己的文化功底，这都需要平时的积累，作为一名未来的人民教师，肚子里必须要有囤货。

虽然考试范围很广，但是多数人都是受过高等教育的，在过去十几年的学习过程中肯定有所积累，没有记得那么准确，肯定也有印象，再加上集中的通过练习题，相信大家肯定没有问题的。

教师资格面试备考第三个阶段自己边讲边录，对照镜子，面对亲朋好友，大声讲出来。在有人的情况下和没有人，试讲的氛围是不一样的，有人自己讲得叫，但是在众人面前却害羞、放不开，以致在面对考官时心里更加紧张，影响个人的发挥。

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教资考试看教材

步，通读教材

如果你时间够多，建议读三遍

遍，快速的从头到尾看一遍，中间不要停顿，目的就是大概的了解一下大体的内容【有哪些章节、考哪些知识点、知识点多不多、重难点都是那些】，在脑海中形成一个大体的印象，不需要细究。

第二遍，浏览并分析考试大纲，依据大纲划分重难点，大纲里面的试卷结构很是重要，因为它清楚的表明了每个章节在考试中所占据的比，依据比重分配你的时间，好比好刀用在钢刃上。

教师招聘考试考查的知识点比较多也比较散，对于各学科知识制定复习计划只是步，第二步就要求考生能够建立自己的知识网络，可利用思维导图的方法进行梳理。思维导图可以在较短的时间内过滤知识点，帮生建立教育学、心理学、教育心理学的学科框架，理解学科的内在逻辑，并形成较为完善的知识网络。在考试过程中有利于知识的提取，避免复习时的盲目性。