广州烽祈林实验设备——棕色棕色量瓶供应链厂家

搅拌溶液的方法：手持玻璃棒转动手腕，使玻璃棒在液体中均匀转圈，转动速度不要太快，不要让玻璃棒碰到烧杯壁及烧杯底部，发出声响。

停止搅拌时，应将玻璃棒放在烧杯内，不要靠在杯嘴处。

（纳氏）比色管比色、比浊分析不可直火加热；非标准磨口塞必须原配；注意保持管壁透明，不可用去污粉刷洗

冷凝管：直形球形蛇形空气冷凝管用于冷却蒸馏出的液体，蛇形管适用于冷凝低沸点液体蒸汽，空气冷凝管用于冷凝沸点150℃以上的液体蒸汽不可聚冷聚热；注意从下口进冷却水，上口出水

抽滤瓶抽滤时接受滤液属于厚壁容器，能耐负压；不可加热

烧杯配制溶液、溶解样品等加热时应置于石棉网上，使其受热均匀，一般不可烧干

实际工作中，有人怕麻烦，不习惯正确使用干燥器，对于需要准确称量的加热器具应烘干取出稍冷后(约30s)，放入干燥器中冷至室温，进行称量(30min即可)。温热的器具放入干燥器时，应先将盖留一缝隙，稍等几分钟再盖严；挪动干燥器时，不应只端下部，而应按住盖子挪动以防盖子滑落，造成不必要的损失。要按所需装置配齐购置烧杯配制溶液、溶解样品等加热时应置于石棉网上，使其受热均匀，一般不可烧干。

装置气密性检查

①手捂或热毛巾捂法：将待检装置导气管的一端放入水中，用手或热毛巾捂住装置，若导气管口有气泡逸出，停止加热后在导气管口倒吸形成一段水柱，表明装置气密性良好。

②液封法

若是有分液漏斗的装置：用止水夹夹紧（关闭）导气管的橡皮管，打开分液漏斗玻璃塞往分液漏 斗中加水，一段时间后，若漏斗中的水不会再滴下，则装置气密性良好；广州烽祈林实验设备——棕色棕色量瓶供应链厂家烧杯的使用方法：加入液体试剂或试液应沿烧杯内壁或沿玻璃棒加至烧杯中。若是启普发生器型(简易)的装置：关闭导气管的旋塞（或用弹簧夹夹住橡胶管），往长颈漏斗中加适量水，若长颈漏斗和容器中液体形成液面差，一段时间后液面差不变，说明装置气密性良好

实验室种类有很多，比如化学实验室，物理实验室，生物实验室；广州烽祈林实验设备——棕色棕色量瓶供应链厂家分液漏斗检查是否漏水操作关闭分液漏斗的旋塞，向分液漏斗中注入少量水，观察旋塞周围是否渗水，如不渗水，再将旋塞旋转180度，如不渗水，证明旋塞部位不漏液良好(这也是酸式滴定管的检漏方法)。分年级的有高中教学仪器，初中教学仪器，小学教学仪器；还有大型实验室，化验室等，小型实验室。而各种实验室拥有着众多仪器设备，大的到工作站、液相仪器、光/色谱仪器、仪、能谱、波谱分析仪器、电子光学及离子光学仪、质谱、等，小型到电流表、电子秤、烧杯、放大镜等。这些仪器设备在实验中都发挥着各种重要作用，而这么多仪器平时要怎么保养呢？有什么方法比较规范呢？ 棕色棕色量瓶供应链厂家

物理演示实验前要做好充分准备和试做好。

物理演示实验基本的要求须成功，这样学生才会信服，为了确保成功，事先要试做好。试做好时要考虑如何恰当地控制演示时间。比如，演示“液体沸点与气压的关系”的实验，若烧瓶内的水温太低，事先没有先热到八i九十摄氏度，到课堂上，用一盏酒精灯加热至少要近二十多分钟水才会沸腾，实验才能进行。事实上玻璃容器并非都能直接加热，如量筒、量杯、容量瓶、试剂瓶等不能直接加热。学生苦苦等待了这么久，观察的兴趣也没有了。又比如：在序言课上做好“热膨胀热传递”中“固体缩力”的实验，通过这个实验是让学生知道固体在温度改变的时候，收缩虽然很小，但是如果受到阻碍，产生的力量却是很大的。 棕色棕色量瓶供应链厂家