安全体感教育是一种体验式安全教育方法，通过模拟挤压，高热物接触，可燃物质附着燃烧等安全事故的发生，让被教育者在观看，参与，体验的过程中，有效地把“听，看，做”思维与行动结合在一起，使其对安全事故的危险性和引发的后果由更深入的了解，从感性上触动对安全重要性的认知。让我印象***深刻的就是头部受物体打击模拟项目，项目适用范围：骑电车未带安全帽出事故、车间作业未带安全帽磕碰或高空坠物等。

江苏孚科智能科技有限公司坐落于风景秀丽的太湖之滨——无锡，是从事安全体感设备研发和制造的***企业。公司将始终坚持以创新拓市场，以质量求生存，以技术谋发展的宗旨，为社会创造***的安全体感设备。

   从古至今，人的身体感受都是建筑的重要组成元素。建筑的生成过程受到纷繁复杂的身体感受影响，是被赋予感觉的过程，建筑不仅仅是一件有美感和功能的事物，而是通过感受显现精神。这里的感受强调身体感受方面，并且指整个身体的交互体验和感受。在我们所处的交互时代，社会生活因为科技的发展而产生巨大的变化。在保证安全的情况下触摸接触演示电极，通过调节装置调节电流和在相同电流下，不同干湿度进行对比，体验在电流变化过程中人体的受。城市通过这种变化展现出来不同的风貌，并且影响其中的建筑，使得他的发展和特征也伴随着这股科技潮流进行着持续的自我革新。在体感技术科技领域，由微电子和互联网技术引导的交互式浪潮持续地冲击着建筑文化。    近些年来,随着自然人机交互技术的发展,体感技术以及多媒体系统得到了广泛的关注和研究。传统的多媒体系统一般为触摸式广告机,主要停留在单向广播的方式,无法通过交互式体验来实现更为***的信息的投放。因此,如果把体感技术应用到多媒体系统的话,将会增加系统的交互性和多样性。其中,体感技术中的手势就是一种很自然的人机交互方式。分析了三类主流的动态手势识别算法,选用了在语音识别领域广泛使用的动态手势识别,并通过静态手势识别和动态手势识别的结合,提高了手势识别的准确性。然后,利用已实现的手势识别,实现了“空气鼠标”的功能,仅通过人体手势就可以隔空操作多媒体系统,不需要触控,可打破一般多媒体系统无法进行互动的局限性。并基于此实现了系统中多媒体信息互动展示的功能,包括音频视频播放、图片浏览、幻灯片控制等,其中,体感试衣镜系统能够智能量衣,衣服尺寸随着用户的体型变化而变化,并且衣随人走,达到如同现实中穿着样衣在镜前试衣的效果。同时,对于多媒体信息的传递,也不再局限于单一的播放形式,增加了信息传播的多样性。

如果目标相对过小,会达不到体感设备所能识别的精度；若目标太大,又是对空间的浪费,效率、高准确度的完成目标的选择,通过验证性实验对不同大小的目标性能进行研究,基于先导实验的基础上,我们将目标的大小进行进一步的细化,并对不同目标大小的点击效果进行差异性评估。安全体感教育安全教育是普及安全知识、提高职工安全意识、掌握安全操作规程和技能、消除不安全行为的一种有效途径，是提高企业员工安全素质、保证安全生产的重要手段，是安全管理的一项重要内容。 通过之前的工作我们得出了理想的目标大小,为了验证这一目标性能是否具有普遍性,我们设计了目标形状对比实验,通过对圆形目标和方形目标的性能进行差异性对比,得出用户对这两种目标形状的认知度不会对目标选的择效率产生影响。