电气设备损害 根据四种家用电器触电事故安全防护体感游戏实验，使报名参加体感游戏文化教育工作人员形象化的体会：不掌握四种电器设备将会造成的不良影响，认知能力电器设备的归类状况和安全用电对策针对每一从业电气设备工作 工作人员的必要性。 一、收看体感游戏实验的学生应立在安全性居民区，禁止私自进到别的地区；变“以教为主”为“以学为主”体验式的电力安全实训方式对学员具有很大的冲击力，设备漏电、人体触电、开关柜误操作、高处坠落等，能让体验者非常直观、身临其境地体验一些电力安全事故，对他们产生极大的触动，增强他们的安全意识。 二、学生进到实验地区务必恰当配戴好劳防用品； 三、学生务必听从学习培训教师的管理方法、指挥者； 四、感应起电Ⅰ类电气设备机壳，将会感应电。

维修工作人员防范意识不够，工作中欠缺合理性 就目前中国变电检修现况来讲，变电检修在总体上并未产生科学研究、系统软件、有效的维修思想体系，许多维修工作人员在操作流程中不遵照安全性标准，而只是参照过去工作经验式实际操作，比如在维修工作上不留意配戴安全头盔，或是不科学应用绝缘工具，也有的不从科学研究理论指导来看，盲目跟风随便进行变电检修工作中。平时维修工作上许多维修工作人员不可以立即合理地查清并处理新机器设备及其新技术应用难题，全部维修全过程中欠缺确立、井然有序的维修方案，造成维修工作中欠缺合理性。本文对我国公共安全体感中心和冶金、电力两个行业的安全体感现状进行阐述,总结了安全体感培训的优势,并提出了安全体感培训未来发展的方向。

维修工作中方法不科学 过去维修工作人员维修变电器系统软件多承袭按时维修方法，挑选固定不动时间来维护保养维修变电器系统软件总体，在必须期限后拆换一部分机器设备，这一维修方法主要表现出很大片面性。***1先是许多机器设备在运作期内早已因耗损比较严重而出現不一样水平毁坏，殊不知由于维修时间未到而无法立即给予合理解决；次之是按时拆换机器设备主要表现出必须片面性，在其中将会存有仍未毁坏仍可再次应用的机器设备，这就造成資源的***浪费。而不科学的维修方法一样会造成维修工作人员安全性品质观念不够，在维修工作中全过程中不足认真细致、用心，有将会导致电力工程安全生产事故。2导线敷设应符合规程要求，使用的绝缘导线室内架空高度应大于2。