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福州语言发育迟缓欢迎来电 福州小海豚康复学校
来源:2592作者:2021/11/19 1:53:00






 文字、图形模仿、翻筋斗、转身跳等,可以促使筋肉在高度紧张和放松间变化动作;      模仿动物或他人的动作、躲避球、捉迷藏等童年游戏,则有助于身体形象和运动企划能力的形成;     拼图、接龙、连点线成形的游戏,有助于空间视觉的健全;      趴地上推球、投篮、在跳床上投接球、滑板上拍球、或大滑板配合投掷球或推开障碍物游戏,对视觉空间和运动企划的协调帮助很大。


语言前期训练重要任务是口型模仿训练,训练员与孩子面对面坐,必须保持目光平视,视觉注视"看我"贯穿始终。在此阶段的训练,量的积累是至关重要的,如何加强量的积累,就是说每一个单元的训练内容无需多样化,必须是单一针对性的,连续化达到一定量。如果间断强化,所积累的量,从根本上刺激不了沉睡的脑细胞,在此过程中孩子的视觉注视及模仿意识,小肌肉协调能力初步建立起来,为下一步语音打下良好基础,这期间训练员必须具备一定的耐心和持之以恒的精神,及如何对强化物的合理利用,都是非常重要的。


插孔训练:用一较长的有一定厚度的木条,在上面钻上一些在小不同的孔(大的能插上筷子,小的能插上吸管)。开始让孩子先用筷子、蘸笔管等向大孔中插,继而练习能把吸管插到小孔中去。揉面训练:准备一些面粉、水和盆子,和孩子一起在盆中把水和面粉掺合成粘土状。面揉好后,可以里面加一些红色添加剂,指导他们用手做成各种形状的物体如小狗、小人等。




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