育儿？先育己！

看过一句话，深有感触：没有一个孩子，没有思考过宇宙，但有几个家长陪孩子一起仰望过星空？

是啊，如果你只是把孩子丢到补习班，然后自顾自瘫在沙发上玩手机，凭什么要求孩子成绩好？自己都得过且过，满满的负能量，又有什么理由指责孩子“过于平庸”？

育儿先育己，鸡娃先自鸡。想成为合格的父母，要学的东西还有太多太多。

道理我们都懂了，可对现在的家长来说，重新培养主动学习的能力，时间是一个巨大的障碍。

我们一天的大部分清醒时间，都在工作。回到家里，还要处理家庭琐事，留给自己的时间少之又少。

因此，我建议大家，千万不要高估自己的学习时长。

在使用学习时间的时候，要非常谨慎，不要觉得只要学就有用，学什么都行，然后随便买了一堆书，报了一堆课，后不听也不看。这样的话，你就把宝贵的学习时间都给浪费了，不要说给孩子做榜样了，自己都觉得钱花的冤枉。

基于这一点，我非常推荐宝妈宝爸们利用碎片时间学英语。

毕竟，对于现在的父母来说，英语的重要性早就无需再提，无论是日常工作，还是给孩子启蒙，英语都已经成为刚需。而且，英语算是投入少、回报快的一项技能了。

和宝贝一起的时光

儿童阶段经典读物从古代流传到现在为广泛的是《三字经》、《百家姓》、《千字文》，一般合称为“ 三、百、千” 《弟子规》是我国古代的儿童蒙书，影响之大仅次《三字经》。

《三字经》南宋学者王应麟编撰较为浅显的三字韵文形式，朗朗上口；典故常识，通俗易懂。启蒙儿童诵读，促进儿童语言发展。

《百家姓》：传统文化重视家庭和家族，而姓氏是维系家族的重要纽带。本书简要系统的介绍中国人的姓氏录。

《千字文》：南朝周兴嗣编撰，一千字各不相同，四言韵文，在识字的价值上更高。

《弟子规》：浅显易懂，押韵顺口。以三字韵的形式阐述了学习的重要、做人的 道理以及待人接物的礼貌常识等，其***思想是儒家的孝悌仁爱。

现代儿童了解中国文化读物推荐

    儿时的我们，喜欢读朗朗上口的古诗词，因为孩子对歌谣、童谣、儿歌、古 诗词等韵律感强的作品有着天生的一种审美与兴趣。因此我们挑选如下几本书籍 推荐：

1、《嘿！童谣》 收录的儿歌非常经典，按照睡眠、游戏、田园、趣味和节令分为五册，配画 富有传统中国风，儿歌诙谐幽默。

2、《陪孩子读古诗词》 以“ 草木芬芳” “ 虫鱼鸟兽” “ 山水童真” “ 日月星露” 几个类别，精选一百余 首古诗词，由3位北京大学古代文学博士对诗词进行解读。

3、《字的小诗》 对汉字字形字意的展开想象，写出一首首充满童趣的小诗。涉及生活中的许多常用汉字，是一套非常特别的汉字启蒙读物。

6岁分水岭，9岁定成绩孩子教育的黄金期很短暂

教育***李玫瑾曾经指出：

孩子六岁之前，父母的唠叨和话语是黄金，十二岁之后，父母的话语就是垃圾。

她将孩子的成长和父母的教育，划分为三个阶段。

接受期（6岁以前）：养成孩子的好习惯。

这个阶段对孩子影响就是父母，孩子的一言一行，实际就是父母本身的折射。

看到父母的行为，孩子会不自觉模仿，听到父母的话语，孩子会无条件信服。

过渡期（6~12岁）：挖掘孩子的天赋与才能。

进入学校后，孩子开始接受家庭和学校两种教育，正在以飞快的速度成长。

如果之前父母教得好，孩子在学校就会表现得越来越好，反之则出现各种问题。

敏感期（12岁以后）：多陪伴，多沟通，多了解。

进入初中后，孩子变得独立、有了自己的想法，对父母的唠叨已经不厌其烦。

如果教育不当，父母不够尊重、信任孩子，会引起孩子。

教育孩子的黄金期，真的很短暂。

0-12岁是孩子成长的黄金期，6岁是孩子成长的分水岭，9岁更是孩子成绩的定型期，这时候孩子的家庭教育和学校教育已经基本稳定，学习成绩几乎就定型了。

一定要把握好教育孩子的黄金期，抓好这三方面的教育：

、培养良好的习惯。

第二、形成正确的世界观、人生观、价值观。

第三、树立充足的自信心。

“花有重开时，人无再少年。”孩子的花期耽误不得，必须从小抓起，一刻都不能松懈。