认识动物(魔幻图卡)

　　效果描述

　　参观者打开魔幻图卡，将有图形符号的一面对准摄像头与计算机里虚拟的三维对象进行互动。虚拟物体的空间坐标与观众手中的识别图卡锁定一致，观众可以通过移动、旋转图卡来对其进行放大、缩小、旋转等操作。

　　参与方式：参观者将图卡对准摄像头，便可通过移动、旋转图卡与虚拟的三维影像进行互动。

     时钟：参观者利用由卡通造型的转轮和按钮组成的操作装置，控制时钟指针转动，选择想要观看的不同时间点开放的花朵，启动相应多媒体动画。多媒体动画主要介绍了，花朵的作息时间，生长环境等方面的知识。

　　参与方式

　　参观者控制时钟指针，选择不同的时间，选择观看在该时间开放的花朵。

种子的力量(全息幻像柜)

　　采用360度全息幻影成像技术，通过虚拟三维技术展示出各种种子的外观外貌，以及其发芽成长的过程。

　　参观者可通过控制触摸屏，选择不同的种子，而后欣赏360度虚拟幻像。

一校之重，莫过于岁月中积淀的历史；一校之美，美在于精神文化的传承。而能体现学校的重和美，自然就是新生入学必看的校史馆。它是学校蕴含文化力的地方，是学校发展历程的缩影，更是学校传统和校园文化建设的表现，校史馆设计在注重传承历史的同时，更要注重，要与时俱进、要富有特色，才能将一所学校的历史发展生动的展现在参展者面前。

校史馆的建设，需要充分展示学校的历史文化底蕴，促进学校的传承，发扬优良的教学传统，形成具备学校特色的办学宗旨。现代化的校史馆，不仅要紧密结合学校发展实际，更要与当前教育发展相衔接，按照“特色鲜明、亮点突出”的原则，承务本求实的理念，力求以朴实的材料、素雅的色彩和简约的线条设计，采取“传统”与“现代”相结合的模式，打破传统单一枯燥的展陈方式，结合采用现代化多媒体技术的展示方式，使展示内容更加新颖、灵活，将简单呆板的图文展示变成生动的故事讲述，有效的凸显出学校的精神，不仅可以激发大家的情感，引起共鸣，同时还能发扬学校的优良传统及历史文化。

校史馆设计要素美观实用：通常校史馆的设计会在营造美观、时尚、和谐的展示空间基础上，争取布展面积和展示空间的大化，同时会突出学校的文化特色和精神。

传古承今：校史馆可以说是学校宝贵的历史档案，它承载着学校发展过程中教学、育人、科研、社会服务等诸多方面的成绩，形成了有价值的文字、图表、声像等；将历史、人文的魅力融入功能建筑环境内，创造一个再现校史，突出现代成就的新人文环境。

对于一个企业来说，企业文化相当于企业的，特别是大中型的企业往往有着丰富的发展历程和深厚的文化底蕴，这是能推动企业发展的不竭动力，也是企业的软实力。因此，越来越多企业注重建设自己的展厅。好的企业展厅不仅能传播企业文化、展示企业产品、还可作为客户来访通观、交流、洽谈的场所，并带动企业发展。

企业文化展厅有利于企业文化的传播

文化影响企业，品牌助力企业，企业展厅建设重要的目的就是传播企业文化。因为企业文化是一个企业在长期发展中不断改进和沉淀下来的文化瑰宝。因此我们在设计企业展厅时，会将企业文化作为展厅建设中重要的一部分，既能充当展厅的主题也可以是展厅的主线，融入了企业文化的展厅才是有内涵、有血有肉的企业展厅。

企业文化展厅有利于产品的营销推广

企业展厅是当下较为流行的营销推广形式，特别是多媒体企业展厅，它可以借助多媒体技术展示产品的生产流程、新上的产品以及新研发的概念产品等。让客户从内到外对产品有一定的了解，由此提高对企业产品的信任及信心，让产品自身也有了营销的能力，提高成交率。

此外，中国国家博物馆在展览中充分吸纳新展陈方式，推出“三维珍品”在线展示，并采用AR/VR/MR等多媒体技术，为观众带来更炫酷的视觉冲击效果，让每位观众都能沉浸其中；还通过观众行为大数据分析，开展观众画像，即将实现面向观众的个性化展览推送、观展路线定制服务等更智慧更便捷的服务。蓝精灵作为一个经典的IP，在互联网没有普及的50-80年代，为超过10亿人筑梦童年，创作除动画以外的文化衍生，也备受关注！而以蓝精灵为IP的主题乐园，也应运而生！去年5月29日，上海蓝精灵乐园突破“逆境”，正式迎来开园，在后疫情时代“逆水行舟”！