一校之重，莫过于岁月中积淀的历史；一校之美，美在于精神文化的传承。而能体现学校的重和美，自然就是新生入学必看的校史馆。它是学校蕴含文化力的地方，是学校发展历程的缩影，更是学校传统和校园文化建设的表现，校史馆设计在注重传承历史的同时，更要注重，要与时俱进、要富有特色，才能将一所学校的历史发展生动的展现在参展者面前。

校史馆的建设，需要充分展示学校的历史文化底蕴，促进学校的传承，发扬优良的教学传统，形成具备学校特色的办学宗旨。现代化的校史馆，不仅要紧密结合学校发展实际，更要与当前教育发展相衔接，按照“特色鲜明、亮点突出”的原则，承务本求实的理念，力求以朴实的材料、素雅的色彩和简约的线条设计，采取“传统”与“现代”相结合的模式，打破传统单一枯燥的展陈方式，结合采用现代化多媒体技术的展示方式，使展示内容更加新颖、灵活，将简单呆板的图文展示变成生动的故事讲述，有效的凸显出学校的精神，不仅可以激发大家的情感，引起共鸣，同时还能发扬学校的优良传统及历史文化。

校史馆设计要素美观实用：通常校史馆的设计会在营造美观、时尚、和谐的展示空间基础上，争取布展面积和展示空间的大化，同时会突出学校的文化特色和精神。

传古承今：校史馆可以说是学校宝贵的历史档案，它承载着学校发展过程中教学、育人、科研、社会服务等诸多方面的成绩，形成了有价值的文字、图表、声像等；将历史、人文的魅力融入功能建筑环境内，创造一个再现校史，突出现代成就的新人文环境。

展厅设计的色彩搭配和应用技巧

互补色彩修补技巧

在展厅设计中，我们需要围绕一个主题展开，而在空间设计中也需要根据***主题定出一个主体色调，然后根据主色调进行其他本色的融入，这也是互补色平衡的搭配方式，因为展厅中也需要通过色彩去抢占观众的眼球，这时可以采用互补色的平衡对比，大胆用色，并利用饱和度、明度等去尝试让画面产生不一样的效果。

单色系的搭配技巧

对于主色调特别明显突出的主题展厅，我们通常也会根据其本身的主色调作为展厅的色彩基调，然后再用不同明暗度、色度和饱和度的色彩进行搭配，这样就能给展厅的主题氛围定性定调，单色系的搭配是比较冒险的，设计师一定要把握好度，用色过多也会打破展厅的整体氛围。

深浅色的平衡技巧

深浅色常见的是渐变，通过渐变色我们可以更清晰的看清明暗关系以及色彩的层次感，但是深浅色并不局限于同种颜色的明暗关系，多色彩的深浅平衡也是设计中常用到的，把握深浅色的平衡就掌握了画面的节奏感，能让画面的层次更加丰富，同时通过色彩的明度调解拉开主次关系，突出重点。

没有不好看的颜色，只有不好的色彩搭配。所以，展厅设计中色调平衡的搭配技巧可以充分采用冷暖色的平衡、互补色的平衡、深浅色的平衡以及黑白灰的平衡进行搭配，尽量多的去尝试、去摸索、多看、多练习。

近年来，绿色发展和生态保护成为中国展示给世界的一张新“名片”，中国正以自己的理念和行动探索新的发展模式，助力***生态文明建设。

2020年9月30日，平在联合国生物多样性峰会上发表讲话：从道法自然、天人合一的中国传统智慧，到、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，中国把生态文明建设放在突出地位，融入中国经济社会发展各方面和全过程，加大生态环境保护建设力度，推动生态文明建设在重点突破中实现整体推进，坚持生态文明，增强建设美丽世界动力，努力建设人与自然和谐共生的现代化。

因此，打造生态文明展馆是宣传保护生态环境的一种践行方式。作为城市文化传递者的千语菱，积极响应国家政策，顺应保护自然的思维理念，从设计到施工全力打造泰宁生态文明展示馆，着力展示当地的自然和人文景观的聚合，以新时代新要求新视角，坚守“绿水青山就是金山银山”的信条，深度挖掘和反映当地的自然生态、文化遗产的丰富性、多样性，有机贯穿其地域性、历史性、连贯性的特质，形成具完整性、连贯性的泰宁生态文明景象。

多媒体设备应用运用触控展示系统表现泰宁梅口乡水际村情，通过艺术造型的设计与触控一体机的结合，用手指轻触屏幕，即可深度了解当地依靠资源优势、守护青山绿水，展示当地的生态产业化、产业生态化的发展“模式”，形成了社会效益和经济效益“双赢”的新格局。

绿色是生命的象征、大自然的底色，更代表了美好生活的希望、人民群众的期盼。建设生态文明展馆，是以人与自然和谐为价值取向，以绿色低碳循环为主要原则，以生态文明建设为基本抓手，用不同角度展示生态发展的重要性，还能展示生态文明建设成果，宣传贯彻平新时代中国特色社会生态文想，传播生态文明理念。